春风化雨桃李艳 记洋县书院初中校长陈新民
本报通讯员 张恤民
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”洋县书院初中校长陈新民，正如那丝丝细雨，润物无声，在三尺讲台上，用自己的青春年华和高尚的师德塑造着“人类灵魂工程师”的光辉形象。
陈新民的家乡在山区，从小目睹家乡的贫困与落后，勤奋好学的他便有了自己的梦想——当一名好教师。1987年，师范毕业的他，带着梦想，回到了他的初中母校——洋县观尔岭初中。学校坐落在高高的山顶上，生活条件十分艰苦。而他却在母校一呆就是17年。山区老师紧缺，他一直担任班主任，承担着中学各个学科的教学任务。对待学生，他总像对待玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，细心观察、谈心、家访、帮助、鼓励相融，努力寻找和捕捉学生身上的闪光点，用父爱情怀挽救一个个精神上失落、学习上掉队的孩子。他的爱心与奉献，赢得了家长的信任和社会的尊重。连年被授予洋县优秀教师和优秀班主任称号。从一般老师到教研组长、年级组长、团委书记、教导副主任、副校长，一步一个脚印，走上管理岗位。
2004年秋，他被调入该县金水初中任校长，当时信息化应用刚刚起步。他大胆进行信息技术与学科整合研究，在自己的课堂上，带头使用多媒体教学，掀起了全校信息化热潮。在全县本土化资库建设中，他担任中学语文资源库建设小组组长，顺利完成了初中所有教材的资源建设任务。“青蓝工程”实施后，他积极发挥传、帮、带作用，开展培训、论坛、赛教、联盟校交流等，在他的指导下，先后培养省级教学能手6名，市县级教学能手、名师和学科带头人20多人。撰写发表论文十多篇，指导青年教师发表论文20余篇。本人也被评为洋县课改工作先进个人和市教研工作先进个人。
2016年，陈新民参加教育部校长国培，以优异成绩获得教育部表彰。自2017年起，他被教育部校长国培项目办保定学院培训部特聘为讲师和实践导师，先后4次赴保定学院为校长培训班做专题讲座，在教育实践中提升了自身的理论水平和管理能力，为学校发展增添活力。他科学的教学思想、先进的办学理念也被县内外许多学校借鉴采用。
在多年管理实践中，他坚持“质量立校、文化兴校、安全稳校”管理思想，更注重思想文化对学校内涵发展的引领。2013年年初，陈新民被调往农村初中贯溪初中任校长，他更加注重思想文化对学校内涵发展和引领，形成了完整的精神文化体系，推行“四环八步”课堂教学改革，打造优雅校园、培育文雅学生、塑造儒雅教师、构建蕴雅课堂，创新育人文化活动的模式，取得明显成效。所在贯溪初中教学质量连续16年保持县域农村初中第一，年年被考核为先进单位，学校获得省素质教育优秀学校，市文明校园、质量提升优秀学校、德育工作先进集体等称号。
2017年秋，他被调入洋县书院初中任职，不忘初心，以大校应有的责任担当和文化引领，把建有文化的校园、塑有理想的教师、育有特长的学生、办有特色的学校作为职业追求。在不断创新文化活动载体的过程中，提升办学品位，让师生感受文化育人的魅力。
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