西乡五育并举促学生全面发展
本报讯（通讯员 涂娟）近日，西乡县政府出台《西乡县深入推进素质教育促进学生全面发展的实施意见》，坚持“五育并举”，深入推进素质教育，促进学生全面发展。该《意见》以素质教育为突破口，推进均衡教育、品牌教育、开放教育，形成该县具有特色、富有生机的素质教育工作新格局。
创新载体抓德育。落实学校主阵地，加强师德建设、信仰教育、校园文化建设、社会实践，推动全面育人。加强心理健康教育师资队伍建设，做好学生心理健康教育，实现心理育人。推广国家语言文字，充分发挥语言文字在传承中华优秀传统文化、革命文化和社会先进文化中的重要作用，实现文化育人。
优化质量抓智育。健全国家、地方和校本三级课程管理，进一步完善课程体系建设；落实“四新四大”活动要求，深化课堂教学改革；加强招生、收费、课外辅导、作业等管理，规范公民办学校办学行为；加强学校实验教学，提升学生动手和解决问题能力。
科学规范抓体育。加大专业师资队伍建设，改进体育教学；丰富竞赛活动，办好足球学校；将学生参加体育活动及体能健康状况纳入学生综合素质评价，建立健康档案；以“健康细胞示范建设”为载体，开展健康教育，培养卫生习惯。
贴近生活抓美育。开发民族、地域特色艺术教育选修课，让每个学生至少学习掌握一项艺术特长。专兼结合、鼓励激励，加强师资建设，用好社会资源；充分利用信息化手段，鼓励学校结合“互联网+”平台，创新学校美育教育教学方式。开展丰富多彩活动，搭建梦想舞台，展示个性风采。
以人为本抓劳育。落实劳动课程，丰富劳动形式，培养劳动技能，鼓励家务劳动，养成劳动习惯。开足开好综合实践活动课程，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化活动；整合校外资源，拓宽实践途径，充分创造条件打造劳动技术教育类的功能教室和实践基地。
协同育人重家教。加大普及《义务教育法》《未成年人保护法》等宣传教育力度，引导家长承担好法定的养育和教育责任。密切家校联系，促进家校合作，营造良好的家校关系和共同育人氛围。通过开展“家庭教育宣传周”等活动，提升家庭文明，营造良好环境。依托青少年活动中心、乡村少年宫等公共服务阵地，整合社会资源，形成政府、家庭、学校、社会“四位一体”联动的家庭教育工作体系。
该县成立实施素质教育领导小组，教体、发改、人社、财政、公安、自然资源、民政、文旅、市监、卫健局，团县委、妇联及各镇（街道办）等部门单位为成员单位，明确工作职责，构建保障合力，并在强化师资队伍建设、督导考核表彰奖励、加强典型经验宣传等方面提出了明确要求，努力营造全社会支持参与素质教育的良好氛围。
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