冰心儿童图书奖获得者吴梦川: 用文学点亮“儿童世界”

汉中日报 2020-07-17 09:58 大字

“以前,我主要写作成人散文、诗歌,接触并创作儿童文学则是在 2007年之后。这对于我的写作来说,既是一种‘颠覆’式的推翻重建,也是一个在摸索中不断改进以适应青少年阅读的实践过程,是另一种意义的成长。”近日,汉中市著名儿童文学作家吴梦川的新作《魏紫的春天》喜获冰心儿童图书奖。在谈到自己的儿童文学创作之路,她如是说道。 7 月 14 日,记者围绕她由一名文学爱好者,到在全国各类报刊发表文学作品近百万字,再到360度大转型创作儿童文学,作品获冰心儿童图书奖,入选国家新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书、中宣部优秀儿童文学出版工程的文学之路,进行了采访。

由常年积累到开启文学创作

“小时候,我一直和外婆生活在农村。从小就喜欢唱歌跳舞,喜欢文艺,特别爱听大人们讲民间传说、历史故事。”出生于上世纪七十年代初的吴梦川回忆,孩提时代的自己爱幻想,总是天天缠着大人们讲故事,即便是重复着听同一个故事,她都乐此不疲。 上学以后,家长给她订了《儿童文学》《少年文艺》等刊物,家里的书柜也装满了各种古典名著和连环画,邻居家还有《小说选刊》《收获》等各种文学期刊,这些都成了她课余时间的“亲密伙伴”。初中时,她开始在本地报刊发表诗歌散文作品,作家梦也在她的内心生发。高中住校时,她总会在每月的生活费中挤出一些去购买文学书籍,并开始有意识有计划地阅读各种中外名著,特别热爱诗歌,尤其喜欢顾城、舒婷的朦胧诗。学生时代,她的练笔方式有三种:一是课堂的命题作文,二是写日记,三是写信。她给同学的信件有时能洋洋洒洒写10多页,至今还有同学珍藏着她的那些信件。工作后,她仍坚持写作,不断将自己创作的诗歌散文作品投往各大报刊。功夫不负有心人。自上世纪九十年代末开始文学创作的她,其散文、诗歌见诸全国各类报刊,被收入多种散文选本、中小学生阅读读本,有的成了高考和中考语文试题里的阅读题目。2001年,她的散文作品《流浪的河流》发表在《散文》杂志上,标志着其文学创作上了一个大台阶,开始正式进入文学领域,并引发业界关注。对此,吴梦川总结道,冰冻三尺非一日之寒,抛开天分、灵感、悟性因素,做好任何一件事,都需要长时间的积累,不可能一蹴而就。

转型创作儿童文学

推荐,吴梦川进入鲁迅文学院高研班学习。该班是中青年儿童文学作家班,网罗了活跃在当代文坛的儿童文学大咖与中坚力量,这也为她后来的创作转型提供了契机。但于此同时,如何越过高度成人化写作的障碍,如何选取题材和素材,如何以儿童视角去表现当代青少年的成长,如何创作出更能贴近青少年生活与心灵的作品,则成为她不断思考的问题。对此,吴梦川说,自己曾是一个痴迷于艺术的女孩,感受力和记忆力超强,并有一种强烈探寻自我的执着,同时也是为了陪伴女儿的成长,所以她选择了现实题材,且选择了有难度的少年成长题材。写第一本成长小说时,女儿11岁,写完三本,女儿上大学,第四本出来女儿已经是研究生了。女儿全程参与了她的“花朵”系列成长小说创作,提出过很多意见和建议,也给予她很多鼓励和支持。吴梦川说,她和女儿的亲子关系非常融洽,女儿总是乐意与她分享成长中的点滴和喜怒哀乐,她的许多创作灵感也都来自于女儿的学习生活经历:比如,女儿曾哭着找她要一双翅膀,圣诞节时收到“圣诞老人”的礼物,独自到大水库边玩耍被自己狠狠批评,装病不去上学等等。吴梦川认为,孩子和父母之间的沟通理解非常重要,许多教育问题大都出在沟通环节上,这个过程往往是家长的权威和孩子的自我此消彼长或者妥协式达成和解的过程,可能会很曲折,需要漫长的时间来化解,成长不仅仅是针对孩子的,也是针对大人的,人漫长的一生都要经历成长。据了解,《魏紫的春天》探讨的是原生家庭和暴力对于青少年成长的影响:父母如何参与孩子的成长?孩子又如何将来自社会家庭的各种影响吸收消化从而转变为成长的养分和能量而不是负担?书中的三个少年都来自于有问题的原生家庭,在成长中承受着不同程度的暴力伤害,心灵和心理都潜藏着外人难见的伤痕和问题,但该书在提出疑问后,还进行了有分量的回答—三个少年如何相互疗伤,如何完成与父母的沟通和解。结尾,所有人都放下了猜疑与怨恨,这种放下不是说教强加的,而是通过成长一步步自觉达成。吴梦川表示,作家除了要把强烈的责任意识融入文学创作中,对于孩子的引导,她个人建议是亲子阅读、家庭阅读,在讨论沟通中求同存异,反思相处模式,改进教育方式。

后续仍有新作

“目 前 ,我正着手花朵系列的“季节三部曲”的构思与创作,另两部将分别以“夏天”与“秋天”命名,象征播种、生长、成熟的季节循环,主题依然是探索青少年的心灵世界,书写成长与生命的奥秘。”吴梦川介绍,2011年至今,“花朵”系列已经出版了四部小说。从《完美的花朵》中酷爱绘画艺术的少女花木棉,到《尖叫的海棠》中极具音乐天赋的少女裴雨棠,《淡白的古果》中善于奔跑的女孩淡白,再到新书《魏紫的春天》中吃花的少女魏紫,她将视角放在各具特点的少年身上,反映现实,关注成长,后续会再有新作。采 访 即 将 结 束时,吴梦川表示,她一直怀抱这样一个愿望:愿世间孩子在成长过程中,能将社会家庭的各种影响吸收消化,转化成成长的养分和能量,愿所有孩子都能被温柔善待,都能拥有属于自己的温暖春天。

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