让“折翼天使”振翅起飞 略阳县横现河街道办中心小学为残障儿童送教上门侧记
本报通讯员 吴耀晴 “大门开开，小门开开；前门开开，后门开开……”5月28日12时许，在大山深处的农家小院，随着一阵有节奏的手指益智游戏《做早操》的手机伴奏音乐响起，紫涵与老师冉红面对面一边流利地吟诵着，一边开心地做着手指益智游戏操。这是新冠肺炎疫情防控形势下，略阳县横现河街道办中心小学的老师们为残障儿童送教上门活动的一个场景。
冉红是一年级班主任老师，这是她给小紫涵“送教上门”的第15节语文课。当日，她送教的内容是教孩子做手指益智游戏、识记简单的儿歌、再教认图识字“日、月、水、火”和书写。40多分钟的语文教学中，小紫涵显得不像往日那样拘谨。
“紫涵，这是你想要的橡皮擦，还有你期盼的新书包……今天都给你送来了，祝愿你快乐地成长！”紫涵从教导主任王哲手里接过礼物，流下了感动的泪水。
8岁的紫涵是该县横现河街道办毛坝村赵家湾组的一名儿童。花儿般年龄的她，本该与其他同龄孩子一样走进校园，享受快乐的学习生活时光，然而却因一场遭遇成为了一名特殊的“送教上门”儿童。
“紫涵出生8个月时，爱笑，好动，常常牙牙学语，逗人喜爱。2013年突遇一场不幸，致使大脑出血量过多，经医生全力抢救，保住了性命，可从此留下了智力二级残疾和间歇性癫痫。”回忆起女儿的不幸遭遇，父亲何贵平显得有些沮丧。
2019年9月的一天，紫涵随父亲乘车路过横现河街道办中心小学时，看到老师在校园里跟孩子们蹦蹦跳跳上体育课，她拽住父亲的衣襟，依偎在父亲身旁，在校门口足足观望了半小时，还不时嚷着要去跟小伙伴一起玩耍。
“紫涵情况特殊，咱们就把她作为‘送教上门’对象吧！”校长封西峰获悉情况后，跟老师们一商量，就多次入户走访，很快为她“量身定制”了送教上门方案。
2019年9月18日，是该校冉红和马娟老师语文、体育课送教的第一天。她们上午10时兴致勃勃地赶到赵紫涵家里，可令老师意想不到的事发生了：孩子哭着躲着不见面。
回到学校，冉红悉心琢磨着：孩子性格孤僻，不善言语，身体素质低下，不愿跟老师接触，何不带着小朋友上门陪伴玩耍试试？
当周的星期六，冉红带上幼儿上大班的女儿来到紫涵家里。起初，紫涵对冉红母女俩的到来不理不睬，直到冉红女儿拿出崭新的布娃娃向紫涵走近时，在母亲的引导下，紫涵终于害羞地接过了布娃娃。接着，冉红母女俩一起为紫涵表演了儿童手语操、歌伴舞等好看的节目。
在孩子们快乐玩耍的氛围中，冉红趁势让女儿当助手，为紫涵成功地送上了手指益智游戏《上学歌》，并教给书写汉字拿笔的姿势。紫涵显得听话，学得认真。
从此，该校数学、体育、美术学科的老师，都纷纷效仿冉红老师送教上门的方法，教孩子玩数字游戏、比较物品大小、跳单双圈、叠纸飞机、手把手教画画……
为了探索送教上门有效途径，该校还专门购置了适合紫涵学习的《生活语文》《生活数学》《生活适应》等教材，老师们依据新教材和学生的实际需求，及时调整教学计划，灵活教学方式方法，极大地促进了残障儿童快乐学习健康生活。
“从今天起，你就正式成为中国少年先锋队队员了。你要勤奋学习，自强自立，做新时代社会主义的建设者和接班人！”5月30日，在国际“六一”儿童节到来之际，该校少先队辅导员崔元等老师专程来到紫涵家里，在少先队队旗下郑重地为其佩戴了“红领巾”，并送上祝福和语文、美术课。
如今，紫涵在送教老师的精心呵护下，如同插上坚毅的翅膀，正飞翔在残障儿童理想的天空。
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