读名著绘经典 略阳县接官亭镇中心小学让孩子快乐学习健康成长
本报记者 何淼 王茜近日，略阳县接官亭镇中心小学以“精读经典”为主题，开展研读经典文学《西游记》活动，不仅要求学生读名著，还要画出书中的人物。一幅幅由全校师生手绘的西游记人物长卷和手抄报在学校一经展出，不仅赢得家长和市民一片赞誉，还在微信、微博等网络社交媒体引发网友热议，大家纷纷直呼唤醒了自己童年的记忆。
在学校操场西侧的一处空地上，一幅以白描手法绘制的17个活灵活现的西游人物长卷前挤满了前来围观的学生。创作这幅画作的语文老师张凤正站在学生中间，向孩子们讲述着画中人物的故事。
顺着长卷看去，8个贴满手抄报的展板整整齐齐的排列着。
“看！这是我画的孙悟空，他坚强、勇敢、忠诚，是我的偶像！”
“我虽然画的是孙悟空，但是我其实最喜欢的沙僧。他是师徒四人里最沉默寡言的人，一直默默奉献，我要向他学习少说多做、脚踏实地认真学习。”
孩子们站在展板前，大家互相交流着自己读书的心得体会。采访中，记者了解到这次“精读经典”主题读书节活动，要求学生们一读二画三讲，先通读《西游记》一遍，再根据自己喜欢的人物进行绘画，最后向同学、家长讲述自己印象最深刻的故事。通过这样的方式，大家可以更深入了解作品中的人物性格特征和作品内涵，进一步体会作品传达的唐僧师徒四人历经磨难，执著追求目标理想的锲而不舍精神。
张凤告诉记者：“在指导学生做手抄报时，就有学生跟我说，以前在他们的印象中，锦斓袈裟、九锡禅杖都是抽象的字眼，而这次活动让这些事物在他们脑海中都有了具体的形象。”她还说，有的学生还总结了，唐僧一共被抓了几次、有几次没有被抓到，这些都是平常读书不会特意关注的地方。她在画室画画的时候，偶尔有学生进来看到，一眼就能说出她画的是谁，有些孩子还能讲一讲画中人物的故事。她就知道这些孩子已经把书读通、读透了！
一读二画三讲，这样的读书模式，不仅能激发学生读经典的兴趣，还能提高学生的动手能力，丰富课余生活；在展板前向同学讲解自己的作品也很好的锻炼了孩子的沟通交流能力；同时让学生、老师、家长三方都能参与进来，让经典颂读不再流于形式。
“今年一到六年级，一共406名学生全都参与到了读书节活动中，我们将通过6轮每轮8个展板，把学生们创作的手抄报和漫画依次全部展现出来，这样既给了孩子们展示自己的空间，对那些不那么擅长画画的孩子也是一种鼓励，一种增强自信的方式。”接官亭镇中心小学校长李明海对记者说到。
据了解，读书节活动从每年3月份开始筹备安排，根据不同年级给学生布置不同的读书任务。为了让1、2年级的学生也能无障碍读经典，学校还专门订购了90年代初最流行的连环画小人书；对高年级的学生，不仅要求做手抄报，还希望他们能够画出书中人物关系树状图，通过这样的方式，锻炼孩子的发散思维能力。学生家长也纷纷表示，之前孩子对四大名著这类的经典作品并不感兴趣，通过这样的活动，明显感觉到孩子从之前的“要我读”变成“我要读”，回来也乐意和家长交流，缠着家长讲书里的故事，家长和孩子一起重温名著，不仅发现了从前忽略的小细节，也让他们再次受益匪浅。
“我们现在开展的就是大课间活动，每天40分钟，我们一般都是啦啦操＋校园歌曲合唱＋体育活动来开展，今天是针对最近的经典诵读活动把体育活动改成了讲《西游记》故事。这样做是为了让孩子们在这40分钟时间里充分放松，保证一天的学习质量。”副校长袁梅在操场边向记者介绍道。她告诉记者，啦啦操、校园歌曲合唱都是学校老师们自己编排的，每隔一段时间也会进行更新，孩子们也非常喜欢这样的大课间，觉得很有意思。
“除了大课间活动，我最喜欢的还是学校里的阅览室，只要一有时间我就会跑去看书。”在阅览室里五年级学生王连俊杰开心地告诉记者。为了能让孩子们全面发展，接官亭镇中心小学还专门开辟了形体舞蹈室，从城里少年宫请来老师每周为孩子们上两次形体训练课。校长李明海在采访中骄傲地告诉记者，2017年孩子们排演的舞蹈《羌山谣》参加了陕西省第十五届“春芽杯”中小学艺术大赛，在全省3600多个节目中一路过关斩将夺得了第一名的好成绩，这也是全省首个临登“春芽杯”一等奖领奖台的乡镇学校；今年学校派出5名学生先后参加了陕西省中小学生机器人大赛，取得了二等奖的好成绩。
精读经典、大课间、校园吉尼斯记录……丰富多彩的校园活动、寓教于乐的教学形式，正在让孩子们快乐学习健康成长。
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