一夜一故事 7000寄宿生温暖入梦
赵喜琼董仙莲
“亲爱的孩子们,今晚给大家带来的故事是《温暖的旧外套》……”4月10日晚8时40分,就寝铃声响起,朝天区平溪乡小学的学生宿舍里,孩子们乖巧地躺在床上,伴随轻柔的讲故事声慢慢进入梦乡。
2018年9月,朝天区成功申请到北京歌路营慈善基金会“新一千零一夜——农村寄宿留守儿童睡前故事”公益项目,让该区20所学校7000余名寄宿生每晚在故事的陪伴中温暖入眠。
就寝更轻松
有1270名学生的朝天区之江中学,住校生达1100人,学生的就寝管理和心理健康问题一直让老师发愁。
“过去学生的就寝管理很伤脑筋,值周领导、值周教师、班主任和寝室管理员三番五次督促学生就寝,但孩子们总是难以安静下来。现在有了睡前小故事,就寝管理更轻松更高效。”多年从事政教管理的兰正勇老师介绍,得益于“新一千零一夜”公益项目,该校100多间寝室过道里装上了小喇叭,每晚准时播放温馨的故事。
“以前同学们就寝前总是有说不完的话,等值周老师查寝走了,她们又嘀嘀咕咕地说,很久都不能入睡。现在小喇叭一响,我们就安静下来了,一边听故事一边想象着故事里的情节,渐渐就进入梦乡了。”平溪小学六年级陈娅小朋友说,“现在我觉得当室长轻松多了!”
陪伴最长情
“小时候睡觉前妈妈都会给我讲故事,稻草人、睡美人、丑小鸭等等,我都特别喜欢。”曾家镇小学三年级的张洪荣小朋友有些失落地说,“上学后,爸爸妈妈都外出打工了,他们要一年才回家一次。”
父母的陪伴是对孩子最好的教育。但由于地域环境、经济基础等多方面的原因,导致大多农村家庭孩子的父母要外出务工,家里只有孩子与老人。尽管学校有“留守儿童之家”,也开展“一帮一”等多种关爱活动,但对留守儿童的管理和教育难度依然很大。
“住校的第一天,听了《寻找薄荷的小孩》的故事,我被故事中人物间的深厚友谊深深感动了。听故事入睡真好,感觉像在家里一样,很温暖,很贴心。”之江中学七年级八班的张琼月高兴地说。
心灵不留守,童年不留白。行不教之教,“新一千零一夜”公益项目的实施,让远离父母呵护的孩子在睡前故事的陪伴下安心入眠,弥补了学校教育管理资源和能力的不足,营造出良好的校园文化氛围。
润物细无声
“我印象最深刻的是《神奇的百慕大三角》,百慕大三角充满了传奇色彩,发生了很多人类未解之谜。”之江中学七年级八班的李阳坤同学说,听了这个故事后,他到学校图书室借阅了《世界地理》等相关书籍,积累了不少知识。
“语文教学中,对学生阅读能力的培养需要进行‘听、说、读、写’等多种形式的训练,睡前故事无疑是对‘听’的训练和积累,是一种有益的补充。”平溪小学的任国琼老师说,“上周我们开展了讲故事比赛,孩子们在语言表达、角色模仿、情境再现等方面较之以往都有很大提升,这应该与他们每晚听故事,长期感知和积累分不开。”
据管理此项目的老师介绍,“新一千零一夜”提供的每个故事独立成篇,有神秘故事、文物故事、历史故事、人文地理、童话寓言以及“一带一路”上具有时代特色的故事等等,适宜不同年龄、兴趣、特点的孩子,对促进学生的阅读、表达、理解能力,拓展知识视野,改善学业表现等方面益处良多。
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