苍溪县教研室四举措促质量提升

本报讯（张斌杨琥）20日，笔者从苍溪教科局获悉，今年开学以来，苍溪县中小学教学研究室以全市“作风纪律深化年”和全县“质量提升年”为契机，采取四大举措促教育质量提升。

联盟发展出大招。指导东青等9个片区成立教育发展联盟，加强区域学校教研指导，改进小微学校教研力量薄弱、手段单一等问题，实现教育资源共享，提升区域内学校教师业务水平。

教学视导出狠招。深入鸳溪小学、白驿初中等26所学校开展教学视导，随堂听课293节次，检查教案近1000人次，学科教研员一对一、面对面地与200多位授课教师互馈了课堂教学意见与建议，与学校班子交换学校管理意见。

备考工作出实招。选派9个学科50名教师到成都、南充参加备考研讨会。邀请成都四、七、九等名校专家，在城郊中学举办全县高三教师第二、三轮复习备考研讨活动，并将近5年全国高考一、二、三卷试题编印成册发到高三教师手中，做到有针对性地进行复习指导。邀请广元教研专家在陵江镇中、实验中学对九年级语文、数学、英语、物理等学科教师进行备考培训。在陵江小学、陵江一小举办全县小学六年级语文、数学研讨会。

科研课题出真招。始终坚持以教育科研引领常规教研，以常规教研确保教学高效。推荐省级课题8项，占全市50%（全市共推荐省级课题16项）；立项市级课题15项，占全市41.6%（全市共立项36项）；立项县级课题40项。今年4月，苍溪县荣获四川省人民政府第六届普通教育教学成果奖6项，占全市35%（全市共获奖17项）。

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