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敞开对外开放的大门广元教育更自信

广元日报 2017-08-31 01:26 大字

本报记者何开红刘慷

近年来,广元教育以“加强管理、提升质量、促进公平、内涵发展”为工作思路,狠抓内部管理和育人质量,全市各级各类教育健康、协调、快速发展。2016年度教育目标考核广元市名列全省第4名,获“优秀奖”。经第三方权威机构认定,广元市教育发展水平居全省第六位,掀开广元教育新的篇章。

作为基础教育的出口,广元市高中教育得到长足发展,通过狠抓高中学校优质、特色、分类、错位发展,广元教育由内而外,焕发光彩。教育对外开放、对外办班成为新的亮点。2017年高考,全市本科上线14884人,被“985”“211”等全国重点大学录取583人,被国外知名大学录取5人。这组数据中,在广元市就读的市外学生本科上线2600余人、被“985”“211”等全国重点大学录取近百人,国外知名大学录取实现零的突破,标志着广元市教育对外开放取得新实效。

市实验中学“珍珠班”学生刘钒,在今年高考中,以优异成绩被川北医学院录取。这位来自四川南充的阳光男孩,在广元收获了梦寐以求的大学录取通知书。“珍珠班”是新华爱心教育基金会“捡回珍珠计划”设立的,招收品学兼优、家庭经济困难学生,“珍珠班”学生免收学费、住宿费,免费提供生活费,另外每年资助2500元直至高中毕业。刘钒通过实践验证了广元教育成就美好人生的正确性。

2017年,对于广元天立国际学校总校长黄永贵来说,却是比平时更忙,除了学校紧锣密鼓的招生工作外,他一直在协调广元开往汉中校车这件事。

而在一年前,黄永贵的暑假则是忙着开通成都到广元的校车问题,解决学校“成都班”学生乘车的难题。

而这两趟校车开通,在黄永贵看来,不仅仅是安全问题,更像是一座里程碑。

“学校仅2016年‘成都班\’的学生,就有优秀高分学生43名,其中27名是成都六城区土生土长的孩子,这开创了广元教育史上先河。今年,汉中学生就读人数猛增,应家长要求需要开通校车,方便学生回家。”黄永贵说,最远的学生是从攀枝花过来,开车都要10个小时。

宝轮中学与澳门濠江中学、澳门劳工子弟学校结为姊妹学校,深入开展交流学习活动。两地学校互派师生参观交流,互通有无,取长补短,形成了独具特色的互助模式。累计交流14批次400余人次,有力提升了宝轮中学的教育质量和办学水平,学校于去年成功创建四川省示范性高中。

不仅如此,广元外国语学校的“韩语国际班”生源火爆,“甘肃陇南班”“贵州纳雍班”招生全线飘红;广元中学的“PGA国际班”、苍溪城郊中学的“少年军校”持续向好;市树人中学今秋刚刚建立的“青海玉树班”已报到登记200余名学生;川师大万达中学同绵阳南山中学协作联办更是吸引了省内外优秀的学子慕名前来求学。

让我们来听听孩子们的心声:“这里环境优美怡人,是读书求学最理想的场所;这里领导激情昂扬,随时让我的情绪保持在最佳状态;这里的老师学识之渊博,交流之亲切,关爱如亲人;这里亲情浓浓、温情满满……”这段话是来自毕业于成都七中万达学校黄小洲的心声,表达了他对广元天立的热爱,对广元教育的认可。

“很多人以为我是疯子,因为我居然从成都来到如此远的广元。可是,离家虽远,离梦很近。在学校,我的目标越来越清晰,我的梦想似乎触手可及。”毕业于成都十六中的张澍为了追梦也来到广元,来到天立。

近年来,在临近广元的甘肃省陇南市文县教育圈流传着这样一句话:“全县每年重本上线学生中有一半是广元外国语学校培养的。”而事实也是如此,近7年,广外为甘肃省文县培养了1000余名本科生。

在广外同样有一个群体值得关注,那就是贵州省纳雍县学生,从2007年至今,学校投入帮扶资金累计2200万元,共帮助纳雍县396名困难学生免费到广元外国语学校就读。

“学校每年都吸引了一大批省内和周边省份优秀学生就读。”广外校长陈大向说,学校名师团体的形成,已发挥辐射带动作用,不断提升学校办学水平,还让优质教育资源的覆盖面更大,外地学生越来越认可广元教育。

据电子学籍变动统计,目前,成都、绵阳等地的广元籍学生回流1100余名,有900余名市外优质生源就读天立、广外、广中、万达、苍中、旺中、剑中等学校。

其实不仅普通高中如此,广元职业教育更是走在了前面,不仅学生出去的少,很多周边学生还选择来广元读书。

“我们老家没有好的职业学校,也没有护理这个专业。”来自宁夏固原的赵贝娜和李婷都是利州中专护理专业2015级学生,她们来广元读书就是看中的该校王牌专业卫生护理专业。

据统计,川北幼专、四川信息职业技术学院、利州中专、市职高、核工业技师学院等职业院校市外生源就读15000余人。

“外地优生纷纷来广元读书,对于广元教育意义重大。”在市教育局局长杨松林看来,广元外地优秀生源的集聚,充分说明广元教育吸引力正在增强,高中教育的春天已然到来。近期,市委市政府两办出台了《关于做好新时期教育对外开放工作的实施意见》文件,多样化、高质量的广元教育将会得到质的飞跃,广元教育开放、人文交流将会再上一个崭新的台阶。

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