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“三大举措”促进师资均衡配置

广安日报 2017-12-20 03:24 大字

本报讯(岳池记者站张凯)“现在乡镇各科教师都配齐了,老师也很负责,娃娃在镇上读书我们很放心……”12月18日中午,岳池县坪滩镇文化路,几名等待学生放学的家长在一起开心地交谈着。

据了解,近年来,岳池县大力推动义务教育均衡发展,通过优化教师结构、改善师德师风、提升育人水平“三大举措”,加强队伍建设,促进师资均衡配置,让城乡学生都享受优质、均衡的教育,实现教育公平。

据统计,自2015年以来,该县共补充义务教育阶段教师952人,其中音、体、美教师194人,交流校长、教师1635名,有效满足了全县教师所需,特别是对音、体、美、信息技术等紧缺科目,建立并完善了教师补充、交流等机制,优化了城乡教师结构,均衡配备了师资;同时,通过强化学习、规范行为、典型引领、舆论导向、严格考核等手段,全面提升师德修养,改善师德师风,提升教师素养;扎实推进教职工全员素质提升、名师引领、名师名校长培养、干部成长培养“四大工程”,安排专项资金750万元,充分利用国培计划、省级培训和市级培训载体,成立“名师研修室”,深入开展“师徒结对”技能比赛、名师讲坛等活动,充分发挥名师、骨干教师的带动作用,梯度培养青年校长和教师,不断提升教师管理和育人水平。

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