思政课教师首次旁听人代会

□本报记者陈玲

5月16日上午8时许，来自全市各条战线的市人大代表陆续抵达会场，参加市五届人大六次会议第二次全体会议。

与代表们一样，一大早，广安友谊中学思想政治课教师阳小利健步走进会场，期待着即将举行的会议。

不一样的是，阳小利既不是代表，也不是会场工作人员，她是一名特殊的旁听者。

去年10月，市人大常委会创新公民旁听制度，先后两次邀请思政课教师旁听常委会会议，激发了广大师生学宪法学人大制度的极大兴趣，反响良好。

这一创新举措，在市五届人大六次会议上得到了深化，15名思政课教师受邀观摩、旁听大会。通过这一举措，帮助他们掌握人大依照宪法和法律履职行权的程序和方式，知晓“一切权力属于人民”是如何通过人大代表履职行权实现的，使思想政治课的课堂内容更加丰富多彩，让青少年学生的学习理解更加入脑入心，从而规范青少年学生的行为，培养其遵法守法意识，推动法治中国建设。

红艳艳的证件戴在胸前、举起的双手表示肯定和期待。看着339名市人大代表齐刷刷地举起双手，阳小利心中充满了敬畏和感动。

站在思政课教师的立场来看，阳小利感受到的是敬畏。“第一次看见这样令人震撼的场面，亲眼见证了代表们行使表决权的神圣时刻。”阳小利说，以前，她也旁听过常委会会议，但是第一次参加人民代表大会全体会议，零距离感受人民当家作主，敬畏之心油然而生，她为自己是一名思政课教师感到光荣。

站在普通市民的角度来看，阳小利倍感欣慰。她说，在政府工作报告中，她看到了政府真抓实干给广安城乡带来的变化；在市人大常委会工作报告中，她看到的是市人大常委会和代表们认真履职的为民情怀。

来自广安友谊中学实验学校的思政课教师李朝菊一散会，就迫不及待找到会场的摄影记者，拷贝了会议照片，打算以市五届人大六次会议为主题，做一个课件，以图文并茂的形式给学生讲述人民代表大会制度是如何运行的。

“大会上，作了‘一府两院’工作报告后，代表们还要分团审查报告，提出意见和建议，为广安的发展出谋划策。”李朝菊已经上了9年的思想政治课，但以前她并不清楚这样的细节。她说，把这些资料拿出来教学，可以让学生了解广安的发展改变，让学生能够更好地理解理论知识，了解、支持人大工作、政府工作，并且利用所学知识学会如何监督政府工作，这应该是学习与实践相结合中非常有价值的事情。

旁听的思政课教师纷纷表示，将以多种形式学习传播两会精神，积极当好会议精神“传送带”，推动会议精神进课堂。

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