87名教师到偏远农村学校支教
本报讯（吴铭 前锋记者站 袁秀娟）为进一步加大对农村薄弱学校、薄弱学科的扶持力度，充分开发、利用、共享教育资源，推动教育事业全面、优质、均衡、公平发展，近年来，前锋区出台《关于加强农村薄弱学校支教工作的实施方案》，积极实施“三区”人才支持计划教师专项计划，选派教师到偏远农村学校支教。
据前锋区教科体局局长欧居建介绍，从2018年秋季开始，该区又选派音乐、美术、体育等专业教师，到偏远农村学校支教，帮助农村薄弱学校开齐课程、开足课时，不断提高教育教学质量。
支教计划包括城区学校辐射农村薄弱学校，专任教师配置齐的农村学校辐射片区内薄弱学校，乡镇中心校辐射辖区村小。以县城学校为例，符合支教条件的音乐、体育、美术、信息技术专任教师在完成本校教育教学任务的基础上，每周固定1天到指定农村薄弱学校支教，同时完成指导、培训当地教师的支教工作任务。
选派教师到农村偏远缺教学校支教，是前锋区推进义务教育优质均衡发展的一项重要工作举措。截至目前，该区已先后选派87名教师到偏远农村学校支教。
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