孩子之间发生矛盾，家长动手“帮忙”实在不该！
□梁蓉 刘夏
近日，广安某孕婴店游乐园里，一位妈妈带着两岁半的女儿在玩“旋转Kitty猫”时，一名两岁左右的小男孩跑上前去，和小女孩争抢玩具，这位妈妈直接用手将小男孩拽开，导致小男孩从玩具设施上摔下。在这过程中，这位妈妈还扯着嗓子对游乐区外面的小男孩奶奶喊道：“自己的孩子自己不教，我帮你教！”此前，该小男孩在游乐园里开玩具车故意撞人、随意抢他人玩具、推搡玩滑梯的小朋友时，小男孩的奶奶自始至终都没有进行阻止，更没有像其他带孩子玩耍的家长一样对孩子的错误行为进行批评、指正，耐心告知孩子在公共场所应有的礼仪规范。
作为旁观者，在目睹了该小男孩在游乐园里的种种“熊孩子”行为后，笔者确实对孩子身后的教育问题感到唏嘘。然而，就算该名小男孩背后的家庭教育是“失败的”，作为成年人，对一名两岁的幼童动手也实属不该。自家孩子被欺负，父母心疼孩子可以理解，但如果因心疼自家孩子而对别人的孩子动手，着实有失分寸。
在笔者看来，小孩子之间发生矛盾，要看他们具体的矛盾内容，如果是正常的矛盾，如争抢玩具、零食，玩时意见不合等，只要是在可控的范围内，大人只需关注就好，不必参与，这对孩子学习应对矛盾、解决矛盾有很大的帮助。多数情商高的人，很大一部分原因就是从小在这种应对矛盾、解决矛盾的过程中不断学习的结果。如果自小事事大人出面，孩子长大后面对矛盾难免局促，也容易蛮横或软弱。
此外，父母不可能一辈子都是孩子的“避风港”，更不可能随时随地做孩子的“守护神”。如何正确面对、处理矛盾，是孩子人生需要面对的一道“难题”，会影响他们一生处理这类问题的行为模式。幼儿期是人生社会化的起始阶段，孩子能否积极地适应各种环境，处理好人与人之间的关系，这个时期的生活经验和教育状况至关重要。因此，作为孩子的第一任老师，父母需要做的，是帮助孩子很好地面对“矛盾”这道试题，而不是教育孩子在被“欺负”时，以牙还牙、以眼还眼，甚至自己动手帮助孩子“解决”矛盾。爱孩子，更应该教育孩子尊重别人、礼貌待人，和小朋友和谐相处，得到别人的尊重和喜爱。唯有如此，才能让孩子健康快乐成长。
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