开启在线课堂 确保停课不停学
□邻水记者站 汪英
“预习必修二政治生活，梳理好知识框架，并通过相关公众号进行习题练习。”近日，九龙中学高二（14）班政治老师彭志英在微信群里留言。
新冠病毒肆虐，疫情形势严峻。各级教育行政主管部门要求各学校不得提前开学。但学生学习任务重，不容耽搁，怎么办？
“我们制定了‘停课不停学’教学工作实施方案，学生在家线上学习，教师线上答疑解惑。”邻水县教科体局教育股股长余建全介绍说，停课不停学，邻水教育部门在行动。
学校有安排
“我们利用班级QQ群上传复习内容，并严格督促检查，让学生好好学习。”邻水中学校长任继雄说，学校对年级组、年级组对班主任、班主任对科任老师、科任老师对学生层层严格考核，确保学生在家学习落地见效。“不仅如此，学校还引导学生免费利用e网通在家进行线上学习，并通过下载试题练习，检验学习效果。”
邻水金鼎实验学校校长张瑞兴则说，他们要求每名任课教师每天必须提前认真备课，鼓励通过录制微课或课堂实录，进行在线授课、在线答疑，并利用多样化的网络工具和网络平台进行教学辅导。
据悉，邻水县教科体局出台《关于新冠肺炎疫情防控延期开学期间开展网络学习的指导意见》，坚持“一校一方案、一级一策略、一班一计划”原则，制定“停课不停学”工作方案125个，建立教育资源搜集组11个，成立班级教学管理团队、学科教学辅导团队100余个，计划推送县内名师优质网络课程500余节，覆盖各学段、各学科课程，有序推进网络教学服务工作。
老师在行动
“你看，首先要判断出函数的奇偶性，结合已知条件可以判断出函数f(x)为偶函数，根据偶函数的性质可得f(x)=f(-x)=f|x|……”近日，九龙中学高三（2）班数学教师秦文轩正在QQ上和学生甘勇视频，解答甘勇昨天作业中出现的问题。从函数到几何，秦文轩给有疑问的学生详细、耐心解答，直到学生听懂为止。
邻水中学教师胡欧阳也在线上对学生进行辅导，为学生答疑解惑，往往一个学生的问题还没有解决，其他学生又纷纷找来了。
据了解，邻水县“停课不停学”实行灵活课程设置。分学段、分年级制定学生居家作息时间表和课程表，小学一至三年级以诵读和家庭类学习活动为主，小学四至六年级、初中一二年级、高中一二年级以复习、预习和课外阅读为主；初中毕业班以复习巩固和预习为主，高中毕业班以复习和查漏补缺为主。同时，渗透疫情防控宣传、养成教育、爱国主义思想，做到疫情防控和教育教学“两不误”。
学生在学习
“老师，‘比较下列锗卤化物的熔点和沸点，分析其变化规律及原因’这个题我不会，你给我讲讲吧。”日前，邻水金鼎实验学校学生余杰正在向化学老师昌勤德视频请教。
“学校给我们制定了课表和作息时间表，我每天都严格按照这两个表安排我的学习和生活。”九龙中学高三（8）班的廖美霖告诉记者。
在邻水，广大学子停课不停学，通过网络平台，一直坚持学习。
据了解，疫情期间，邻水县探索“离校不离教、停课不停学”管理模式，制定网络学习制度，搭建网络学习平台，依托班级QQ群、e网通、电子白板、云教学课堂等载体，开展远程互动，线上解答学生疑难、在线批阅作业，及时了解学生学习进度、定期检查学习效果。目前，全县中小学学生参与率90%以上。
不仅如此，邻水县教科体局还强化过程指导，成立网络教学学段指导组20个，通过电话咨询、微信答疑、QQ远程视频等形式，多渠道、多角度进行技术和业务指导，引导学校加强网络平台管理，教师规范教学流程，家长培养亲子感情，学生养成居家自学习惯，让学生停课不停学，充实地度过假期。
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