阻断贫困代际传递 理塘县高质量发展教育记
学生们集中用餐。
◎甘孜日报记者 马建华/文 张兵/图
11月20日，一场大雪不期而至，海拔4500米的理塘县曲登乡小学校园内，孩子们利用课间时间，玩雪、打雪仗，欢乐的笑声洋溢在冰雪覆盖的校园。学校老师们带领同学们正在清理积雪。“不管下再大的雪，我们在教室里、寝室里，一点儿都不觉得冷。”该校学生达瓦拉姆穿着厚厚的冬装，脸上红彤彤的，她告诉记者，到了四年级，她就要去县城四完小读书。望着同学们开心玩雪的场景，该校校长格拉四郎非常开心，他说：“理塘县提出教育强县目标后，才让这个偏远高寒牧区的落后学校如枯木逢春般逐渐焕发出勃勃生机。”
海拔4500米点燃教育新希望
“摆脱世代游牧的最好出路就是读书”的标语在校门口引人注目。格拉四郎2014年4月调到曲登乡小学当校长。这是一个2000年才有校舍的学校。过去，一直是帐篷学校。建校时，全校仅有13名学生，没有教室、教师不愿意来、牧民不愿意送孩子到学校来读书。
“我刚到学校报到时，学校连大门也没有，只有门口一栋楼房，教学楼正在建，搭建了5顶帐篷作教师办公室和教室，全校仅有6名教师，其中包括两名代课教师。学生只有47个，5年级才有3名学生。住的是石头垒砌的简易房子，教职工开会在木板房里开，外边下大雨室内下小雨，即便有钢炉仍然不保暖，学校没有水井，要去河边挑水喝。”格拉四郎告诉记者，这是他见过的最简陋的学校。
曲登乡有825户，4986人口，入学率竟然如此低，格拉四郎觉得匪夷所思，因为办学条件简陋，牧民不满意，对教师也是爱搭不理。
格拉四郎利用周末带领教师与乡干部一道家访做工作。“学校不像学校，老师留不住，娃娃送到学校能够学到啥？我们曲登乡虫草、松茸那么多，娃娃和我们一起上山还能够挣钱。”部分家长说出了他们的真实想法。
格拉四郎感受到了牧民对改善办学环境和提高教学质量的热切期盼，他主动与县教体局对接，争取资金1万元，用6000元在校园打了一口深井，解决了师生饮水难，剩余的钱购买了一台电脑。
2016年，理塘县启动创建义务教育基本均衡县省级督导验收工作。3月，理塘县决定修建曲登乡小学教师宿舍和县城关第四完全小学，集中优势教学资源和资金，发展寄宿制教育。针对曲登乡人口众多，距离县城较远的实际，决定在海拔4500米的曲登乡小学继续开办1—3年级及学前教育班。
“学校这几年的变化可谓日新月异，2017年以来，8间生态阳光教室投入使用，占地300平方米的阳光餐厅投入使用，交通银行捐助了保鲜柜等厨房用具，校门口正在建的阳光食堂即将投入使用，老师们可在这里用餐、备课，开展教研活动。”格拉四郎高兴地说，投资1200万元、占地面积8000平方米的新校舍主体工程明年就会完成，包括教学楼、学生宿舍、5人制足球场等。
“牧民传统落后的思想根深蒂固，表现为封闭保守、安于现状、依赖性强等，这些思想观念经过代际传播，容易形成一种甘于贫困的‘贫困文化’，要破除消极的教育观念，就要通过宣传《义务教育法》，持之以恒地向牧民宣传‘孩子的未来只有依靠教育’的思想观念。”理塘县教体局局长雷红生告诉记者，每年教师节前后，县委、县政府都会重奖成绩突出的教师和优秀学生，把免除学杂费、营养餐补助费、建档立卡贫困家庭寄宿制学生生活补助以及中职教育、高等教育阶段的补助政策宣传到位，确保不会发生“因学致贫”的现象，让农牧民群众认识到，在甘孜州，义务教育阶段甚至高中教育阶段，送子女读书家长都不需要掏钱。
格拉四郎告诉记者，理塘县严格落实“控辍保学”措施，发现学生旷课，班主任立即报告校长，校长上报县教体局，24小时内把学生找回来复课。如今，曲登乡适龄儿童入学率达到了100%。在校学生达到了927名，教职工37名。
点亮牧区孩子们心中的明灯
“学校许多学前老师因为是‘一村一幼’辅导员，月工资不到2000元，但她们无怨无悔地坚守下来了。”格拉四郎说，办人民满意的教育，关键是要提高教学质量，针对教师教学水平参差不齐的现状，学校经常组织教师开展赛课活动，在全县赛课活动中，该校取得了藏文、数学、语文第二名的好成绩。
在高寒缺氧、生活枯燥的地方，老师们利用课余时间自学，利用休息时间辅导学生。格拉四郎说，幼儿园的教师付出了大量艰辛的努力，幼儿没有自理能力，屎尿拉在裤子里，来自奔戈乡的一村一幼老师丁真卓玛洗了无数次，她的月工资才2200元；在校学生遇到感冒发烧，老师们像对待自己的孩子一样，送医院治疗，精心守护。
“我们以为世世代代放牧，孩子读不读书无所谓，现在国家政策这么好，娃娃读书也不要钱，在校生活有保障，而且有了文化，学到了技术，挣钱也比没有文化的多。”单真多吉说，现在曲登乡修建了这么好的学校，教学质量也提升了，孩子们能够受到良好的教育，家长们都很开心，即使在虫草和松茸季节，也没有家长把孩子叫回来。
2011年就到曲登乡任教的多吉老师告诉记者，学校能够发展到今天，除了县上的支持以外，主要还因为有一支忠诚担当的教师队伍。格拉四郎在华西医院体检时发现，胆囊有12个息肉，医生告诉他会有癌变的风险，他还患有十二指胃溃疡。2017年，县教体局得知他的病情后，决定调他到条件较好的学校任教，这是其他教师求之不得的好事。格拉四郎却对教育局领导说，他刚做完全乡生源调查，正在完善相应的入学巩固措施，新校区也正在加紧建设，他熟悉学校情况，自己的病可以再拖一拖。
“我的父亲因病在温江住院，我请了半个月假出去，当得知父亲已经是癌症晚期，所剩时间不多了，看到父亲已经坐不起来了我特别难受，陪伴了几天，我又回到了学校。”格拉四郎望着远方，他不知道父亲还能撑多久，在父亲有限的日子里，他却不能在身边尽孝。
自2015年来，理塘县投入教育各类项目专项资金达3个多亿，建成校舍面积74972.77平方米，购置教学设备设施资金达1871.75万元，用于添置实验仪器和音体美器材达810万元，用于智慧教育信息化建设992万元。理塘县委、县政府提出了举全县之力优先发展教育，无论学校风貌改造提升，校园文化建设，还是教学功能房配套、校园附属设施建设等方面都给予了全力的政策倾斜和资金投入，凸显了“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的决心和气魄。
2018年，该县教育扶贫救助基金共申报1959人，兑现资金172.83万元；资助中职建档立卡申报428人，兑现资金21.4万元；资助建档立卡本专科申报21人，兑现资金33.236万元；非义教阶段资助申报85人，兑现资金24.75万元；兑现21名省属高校毕业生学费奖补共计33.236万元；申报509名学生生源地助学贷款共计407.2万元；新都“高原情、教育梦”资助申报250人，兑现资金50万元；共青团甘孜州委资助申报200人，兑现资助金20万元；中国基金会资助2018年应届初中毕业生建档立卡贫困学生50人，兑现资金30万元；五粮液集团资助品学兼优建档立卡本科大学生20人，兑现资助金10万元。
2019年，理塘县坚持“1334+N”的办学思路，努力创办藏区集中优质办学一流县，办好人民满意教育。安置2300余名适龄儿童入学，开办25个补偿教育点，1213人接受补偿教育，中小学适龄学生入学率达到99.5%以上，实现“该入学的一个都不能少，已入学的一个都不能走”的目标，理塘县中学在2018年全州中考中荣获二类模式学校一等奖。
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