推进农村学前教育发展
新甘肃·甘肃经济日报记者张丽丽
随着“三孩”政策的出台，人口、儿童问题成为人们关注的热点。甘肃作为劳务输出大省，农村留守儿童多，学前教育不容忽视。近年来，从国家到地方，都为农村学前教育做了大量的工作，但农村学前教育基础薄弱、村级幼儿班少的问题还存在。
政协委员彭晓川提出，实施乡村振兴，必须重视农村地区留守儿童教育的问题。甘肃省应扩大学前教育资源，将农村学前教育纳入基本公共服务体系，新建、改建、扩建一批村级幼儿园，以满足农村适龄儿童接受学前教育的需求。应该充分发挥各级村民委员会的力量，利用闲置的校舍开办一定数量的公立幼儿园，并通过政府购买服务、减免租金、以奖代补的方式支持民办幼儿园，鼓励社会力量在农村办幼儿园，对有条件投资承办的人员给予补贴和政策支持。应根据人口变化趋势，按照大村独办、小村联办的原则，组建农村幼儿园。
同时，应加强幼儿教师队伍建设，提升幼教师资专业水平。政府要牵头通过专项招聘、转岗培训、公益支教等方式招录合格的幼儿教师。加强幼儿教师培训，将幼儿教师培训纳入教师继续教育规划，每年学习需达到240学时。落实专项经费，建立起幼儿教师培训——考证——上岗机制，确保幼儿教师队伍整体素质的提升。
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