甘肃省高考综合改革实施方案出台 二○二四年起将不分文理科
本报讯（记者茹佳佳）9月15日，记者从省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉，甘肃省从2021年秋季学期起启动实施高考综合改革。
作为全国第四批启动高考综合改革的省份，甘肃“新高考”与之前相比，目标导向不同、科目组合不同、考试安排不同、录取方式不同。高考模式按“3+1+2”组合，“3”即：语文、数学、外语3门统一高考科目；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”即：从物理或历史科目中选择1门；“2”即：从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门，共计6科目，可做12种组合，总成绩满分为750分。招生实行“两依据一参考”，即依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平选择性考试科目成绩、参考学生综合素质评价择优录取。自2024年起，招生录取方式合并本科一批、本科二批录取批次，按照首选科目物理、历史两个类别分别编制招生计划，分别划定录取分数线，实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式，增加高校和学生双向选择的机会。
《方案》明确，普通高中在校学生均应参加合格性考试，高中阶段其他学校在校学生和社会人员也可报名参加。该类考试每年组织2次，分别安排在上下学期末，考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试的考试对象为符合高考报名条件、已报名参加高考人员，考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。《方案》还对甘肃普通高中学生综合素质评价制度作了进一步规范，明确综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动及社会实践等。学生将在教师指导下形成综合素质档案，纳入学生综合素质评价信息管理平台统一管理。高等学校根据自身办学特色、人才培养需要，制定科学规范的综合素质评价使用办法，并在学校招生章程中提前向社会公布。
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