请把属于学生的时间和空间还给学生
当下，中小学生视力状况确实令人担忧。当我们走进校园，走进教室，举目相视，一双双本该明亮、清澈的眼睛，大多已被各式各样的近视眼镜所装饰。这绝非什么亮丽的风景，实则是个人之痛，家长之痛，老师之痛，乃至社会之痛。
造成这种现状的原因是多方面的，但最主要的原因还是用眼过度，没有掌握科学用眼方法，不注意用眼卫生。
在家庭生活中，由于电视、电脑、手机等电子产品的普及，因其使用的便捷、内容的多彩深深地吸引着每一个人——包括孩子，但很多家长没能很好地管控孩子对这些新产品的使用，特别是使用时间上，长时间的观看，加上观看的姿势不正确，中途又不注意休息，自然严重透支了视力，小小的年纪就患上了近视。总之，属于孩子玩乐的很多时间和空间都被各种电子产品所代替了。
不少学生的近视主要还是学习造成的。这其中有上文所提到的读书写字姿势问题，更主要的是学习时间过长，持续用眼所造成的视觉疲劳、视神经损伤等问题。现在多数中小学生在校学习时间过长，而且中途休息的时间不能得到有效保证。从空间来讲，学生一进校门基本被固定在教室，室外活动很有限。这样，学生长时间不能远眺，眼睛始终聚焦在近物、静物上，眼肌长时间处于收缩状态，得不到有效放松。很多时候，许多学生连上厕所的时间都没有，更不要说到室外走走、转转，缓解眼睛疲劳，放松身心了。“三操”（早操、课间操、眼保健操）“一课”（体育课）“一活动”（课外活动）的落实也不到位。
我们的教育，除了知识、成绩，比之更重要的应该是学生健康的身心啊，如若没有了身心健康，再多的知识，再好的成绩，孩子们也难以承其之重呀。
所以，还是殷切期望学校，期望老师，把本该属于学生的时间和空间，尽可能地还给学生。让他们在获得知识、技能的同时，也能拥有健康的身心，健全的人格！（刘洋 甘肃省兰州市第六十一中学教师）
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