加强民族团结教育 构建和谐进步校园 金塔汽修中专民族团结进步创建工作纪实

◎创建全国民族团结进步示范市工作系列报道

自全国民族团结进步示范市创建工作开展以来,金塔汽修中专以“加强民族团结,促学校和谐发展”为主题,认真开展“三个离不开”教育,大力弘扬民族团结精神,努力构建民族团结和谐校园。

近年来,金塔汽修中专紧抓民族工作中的热点、难点问题,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,建立健全群防群治防范网络,做到小事不出室、大事不出校。学校举办民族团结教育活动报告会,注重推动民族团结进步模范班级建设,培养具有民族团结意识的班团干部。通过模范班级的创建,使维护民族团结、增进民族感情成为全体师生的共同意愿和自觉行动。落实民族团结进课程、进课堂、进头脑,在课程体系中纳入民族团结课程,每周一节常态化开展。挖掘民族团结教育与学科教学的融合点,开展融合教育,一方面深入挖掘学科教材中蕴含的民族团结进步内容,如在音乐课组织学生学唱民族歌曲,舞蹈课学跳民族舞蹈,政治课学习民族政策等。另一方面,结合学校实际,开设民族校本课程,凸显民族团结进步主题,把民族团结进步贯穿学校教育教学工作各环节,全校师生民族团结意识显著增强。在开设的中华礼仪课上,师生可以了解各民族风俗习惯和礼仪规范；在甘肃历史课上,师生可以了解甘肃省各民族团结发展融合的历史；在甘肃地理课上,师生可以了解甘肃省各民族的分布情况……通过在教育教学中有机渗透民族团结教育因素,学校不断加强民族团结教育,加深学生对民族宗教政策的理解。

学校认真落实民族政策,对招收的少数民族学生实行精细化管理服务,从专业、住宿、就餐等方面进行跟踪服务,不断提升少数民族学生教育教学质量。此外,学校注重做好民族地区的招生宣传,加大对国家职教帮扶政策和惠民政策的宣传,让更多少数民族家庭和学生享受国家的好政策。近年来,学校先后招收少数民族学生200余人,实现了知识扶贫,技术脱贫。同时,尊重少数民族风俗习惯,建设清真食堂1个,由回族职工负责经营,为少数民族学生就餐提供了便利。

经过不懈努力,金塔汽修中专先后获得“甘肃省健康校园”“甘肃省毒品预防教育示范学校”“酒泉市教育工作先进单位”等称号。

□本报记者周爱玲

通讯员妥生龙

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