西部教育前景美好大有可为 访香港大学原副校长 香港大学荣休教授程介明
□全媒体记者李欣桐
香港大学原副校长、香港大学荣休教授程介明是中国教育三十人论坛成员之一。8月11日,首届中国西部教育发展论坛在天水市举行,会议期间,记者就如何发展西部教育等问题采访了程介明教授。
在程介明看来,由于历史原因,我国东中西部的经济社会发展水平和教育发展水平存在一定差距,这是我国的基本国情。而新世纪以来的建设发展,西部教育的面貌发生了翻天覆地的变化,已经实现了“两基”攻坚的目标,农村学校办学条件、师资水平等各方面得到极大改善,在实现了“有学上”的目标之后,主要面对的是提高教育质量,“上好学”的需求。与此同时,在新形势下,西部教育也出现了一些亟待解决的新情况和新问题。在新形势下改善和发展西部的农村教育,从“有学上”到“上好学”在指导思想上要有三个重要的转变:一是从硬件建设转向以“软件”提升为主；二是由外向内,切实提高教学质量；三是实事求是地解决面临的问题。
对于西部教育的明天,程介明信心满满。他认为,在甘肃天水举行首届“中国西部教育发展论坛”,既是推动西部教育发展的生动实践,也是贯彻落实国家“发展教育脱贫一批”要求的重要举措,必将对发展西部教育、对甘肃加快教育现代化建设带来丰富的智力资源,注入新的活力,同时国家对西部教育发展高度重视,教育为西部经济社会发展提供了人才保证和智力支持,西部教育前景美好,大有可为。
“天水是一座古老的城市,这里有悠久的历史文化,自然条件优越、发展潜力较大,值得大家走一走、看一看。”采访结束时,程介明告诉记者,他从西安坐高铁来到天水,一路上的景色让他很是震惊,尤其是都市的现代化程度让他感叹,这次天水之行,让他感觉不虚此行。今后,他将继续关注天水、关注西部教育,为西部教育贡献自己的光和热。
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