甘肃省首部《3D打印职业教育教材》研讨会在兰举办
【本报讯】（兰州日报全媒体记者孙理）日前，甘肃省首部《3D打印职业教育教材》编委研讨会在兰州举行。来自中国矿业大学、西北师范大学、中科院兰州化物所、甘肃省人民医院等单位的60余位专家学者参加了研讨会，就《3D打印职业教育教材》的编写修订等工作进行研讨交流，对后期教材的出版并提出了宝贵的意见和建议。
研讨期间，专家学者们积极建言献策、座谈交流，系统地制定和审定了《3D打印职业教育教材》，讨论3D打印技术应用和相关课程体系，让各层次人才系统学习3D打印技术，探索出一条符合职业教育现状的创新型教育模式。本次研讨会从教材结构、课程体系、人才培养模式等方面系统地讨论3D打印技术应用学科建设，整合省内外相关教育和3D打印行业各界力量，着力培养3D打印专业人才，加快3D打印行业发展，带动医疗智能制造和新材料。专家一致认为，编写出台教材课程将是一项具有划时代意义的伟大工程，是一项全新的创新性的尝试，3D打印是一项多学科交叉的技术，因此编写教材课程，不仅需要3D打印理论深厚、实践丰富的专家老师的辛劳执笔，更需要广大从事教学科研以及医疗、加工制造等各行业领域应用专家老师的深入结合。3D打印是一种通过材料逐层叠加制造三维物体的变革性数字化增材制造技术，融合了材料科学、信息、控制、计算机等技术，是多学科、多领域交叉应用的代表性技术。结合目前甘肃省职业教育模式和定位，培养3D打印专业人才是目前发展3D技术的必要路径。普及3D打印技术知识，将3D打印与职业教育相结合，培养更多具有智能制造素养的广大从业者，是时代发展的大趋势，也是从传统应试教育走向素质教育的必然之路。
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