给孩子勇于“说不”的底气
宫学萍
前一段时间,甘肃被性侵女生自杀、某大学教授骚扰女学生的新闻接踵而来,气愤、痛心之余,我希望的是,大家的关注点不要仅仅是“如何在事后合理合法地打流氓”,而是如何让自己的孩子不必遭遇这样的事,离可能的危险远一点、再远一点。仅仅用语言的方式去告诉孩子在遭遇到(可能的)性侵犯的时候大声说“不”然后安全离开,是远远不够的,特别要关注的是,孩子是否已经具备了在需要的时刻大声为自己说“不”的能力和底气?
有个妈妈曾经问我,她的女儿10岁,每周都要去一个辅导班跟一位男教师上英语课。老师的课上得很好,性格也很开朗,就是有一个行为习惯有时会让女孩感到困惑———当女孩做出了比较难的题目,或者得到了比较好的分数的时候,这个老师就会很兴奋地搂着女孩的肩膀说“你真棒”、“特别好”等赞赏的话语。女孩已经进入青春期,每当被老师抱住肩膀,她就会下意识地感到很紧张,又不知道自己应该如何反应。
我的建议是,如果孩子已经觉得这样的身体接触,是她自己不喜欢、不欢迎、不愿意的,当然就可以把这件事情跟老师好好说明,让他以后注意不要再做出这样的行为了。
“可是,可是如果那个老师不是那样的人呢?这样说,我们会不会显得太‘那个\’?”这位妈妈对我的建议感到有些困惑,我知道,她是有些误会我的用意了。
之所以我会建议女孩,或者女孩的父母,去和那位老师进行沟通,完全并不是已经设定了对方就是“一个骚扰孩子的大坏蛋”的意思。我也知道,很有可能,这位老师只是没想那么多,也许他觉得这个女孩还只是一个孩子,还不会介意类似“男女有别”这样的事情,也许他在生活中跟朋友在一起的时候也是这样大大咧咧的人,根本就不觉得搂搂肩膀、拍拍后背这样的行为有什么问题。所以我的建议,仅仅是让女孩或者她的家人尽快和这个老师说明“孩子不喜欢这种楼肩膀”的情况;而爸爸妈妈的态度和语气,也不需要充满指责。我们并不是去告诫对方“你是一个坏人”,而只是简单清楚地说明“我的孩子大了,她不喜欢这样过度亲密的身体接触,这会让她感到不舒服,且不知所措”。如果孩子自己感觉做不到,爸爸妈妈就带着孩子一起跟老师说,这对孩子来讲已是一个很好的示范。
这是一个简单的澄清,而不是一场严厉的责难。
我们这样去处理的出发点,并不是一定需要确认对方是不是有蓄意做坏事的动机———再糟糕的事情发生之前,我们谁都无法确定对方的主观动机,而是我们每个人都是自己身体的主人,我们都有绝对的权力,对自己不喜欢、不欢迎、不愿意的身体接触说“不”。
爸爸妈妈在任何时间发现自己的孩子在这类事件上感到困惑和犹豫,都应该及时给予他“大胆去说不”的支持和帮助。
不要忽视孩子与你提出的任何与此类事件相关的交流话题。小孩子可能会回家以后告诉爸爸妈妈,他不喜欢邻居的王叔叔、李阿姨捏自己的脸、拍自己的屁股、哈自己的痒痒,我们都不能把这样的事情当作小孩子的胡说八道。作为父母,我们不是警察也不是辩护律师,不需要一定拿到百分百的证据,来证明对方有作恶的本意然后才做最后的出面干涉,而是要把这样的生活事件,刚好就作为培养孩子说“不”能力的宝贵时机———清楚地告诉或示范孩子:“宝贝,对于任何不想要的身体接触,你可以拒绝,你可以不配合,你可以大声说出‘不可以!\’”
很多爸爸妈妈会担心,如果我们这样做了,对方会怎样想、怎样做呢?
如果对方是一个爱孩子的好人,那么自然就会注意到他的无心之过对孩子的影响,进而就会乐于调整自己的行为减少孩子的困扰;如果对方是一个坏人呢?坏人还真是常常都是先从看起来“不那么太过分”的身体接触开始的。他们或者她们,总是先要去探测眼前的孩子是不是缺乏必要的自我保护意识?是不是背后缺乏一个必定会出面保护孩子的家庭?因此,如果对方果真是个坏人,在我们的简单沟通之后,他或她就会马上对我们的孩子停手。那些喜欢对孩子下手的坏人,本身就是一些性格怯懦又心存侥幸的家伙。他们就是喜欢找那些看起来不会回家寻找帮助的孩子下手,而家长的及时出面沟通,就足够吓怕他们了。
另外,如果对方既不是坏人,又不是愿意支持我们保护孩子,比较小心眼,会因为我们的这种澄清心底嫌弃我们太多事的路人甲乙丙丁呢?我想,如果要选择,是被无关紧要的人负面评价,还是保护好自己的宝贝孩子,当然要选后者了。
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