三尺讲台　一颗爱心——记渭源县田家河乡元古堆小学支教教师李强

■本报记者王谦虚

对于渭源县清源二小支部书记兼副校长李强来说,今年到元古堆小学支教是他终生难忘的一段日子。

今年年初,为了助力教育脱贫攻坚,李强自愿申报了支教任务,来到渭源县元古堆小学。初到元古堆小学,李强便以主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

在深山里长大的李强深深地知道,让山里的孩子走出去,是山里人最大的梦想。为了提高教学质量,李强把自己多年的教学经验运用到课堂上。课前,他认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教；课堂上,他展现教师风采,精彩讲述,循循诱导,积极鼓励,深深地吸引着每一个学生；课后,他认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休,不让一个学生掉队。他用声情并茂的授课方法,激发了孩子们的学习兴趣,打开了他们积极主动学习的阀门。看到孩子们一点点进步,李强心中感到非常欣慰。“当我走进教室,看到那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,我有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?”李强说。

作为一名支教教师,李强知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,尽最大的努力去带动山区教师的专业发展,才是山区学校长远发展的根本。在每周的教研会上,李强把清源二小“五环四点”课堂教学模式推广到元古堆小学课堂改革中,利用业务学习时间,多次给教师们上示范课、观摩课。同时,他将自己已结题的省级课题带到学校,作为样本教老师们如何研究课题,组织鼓励学校教师申报课题,提出《西北山区小学本真数学课堂教学发展思考与研究》课题,为学校数学教学注入了活力。

在发展教学的同时,李强还积极加强校园文化建设和环境建设。他协助校长制定完善管理制度,制定工作计划和学校长期规划,强化教研管理和校园文化建设,重组校园各功能室,设计校园花园及文化墙。他带领学生在校园里栽植翠绿色的刺柏球、水蜡树、紫叶矮樱等,使校园面貌焕然一新。在第二课堂建设发展规划上,李强还协助校长组建了学校合唱团,书法、绘画兴趣小组等,使学校逐渐形成积极向上全面发展的良好学风。

在课堂教学中,李强是个精心从教的好老师。在日常生活中,李强是个细心体贴的好朋友。为了真正帮助贫困学生的实际困难,李强深入班级调研,了解学生的生活学习情况,并对辖区内所有社进行入户摸底,完成了元古堆村吊地社建档立卡户子女受教育情况的统计。

李强利用网络,号召社会爱心人士帮扶贫困山区的孩子们。在他的联系下,江苏南通爱心人士金海燕为学校12名贫困学生捐赠价值4000元的书包、衣服等,广州辉腾集团闫颖捐助校服98套,价值6000元。

李强说:“作为一名省市骨干教师、市县优秀教师,支教是我义不容辞的责任和义务。”

“桃李不言,下自成蹊。”李强在这片土地上撒播着希望的种子,他用实际行动阐释了一名人民教师应有的责任、担当和爱。

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