解决“大班额”确保“上好学” 安定区优化教育资源布局观察
新甘肃·甘肃经济日报
记者俞树红
富裕起来的农民，越来越重视孩子的教育，各地城区学校一度“大班额”频现。
如何解决“大班额”难题，满足群众孩子“上好学”的强烈愿望？日前，记者走进安定区，探访了该区优化教育资源布局的尝试。
“大班额”频现
安定区教育局职员于国勇给记者的一份资料显示：“十二五”末，定西城区共有各级各类公办学校19所，学生32770人。其中职业中专1所，高级中学2所，完全中学1所，独立初中1所，九年制学校1所，完全小学7所，幼儿园5所。
城区学生缘何增多？
记者走访了解到，农村富裕起来的农民，越来越重视孩子的教育，更舍得教育投资。不少进城务工的农民，“宁可租房陪读，也要让孩子在城里读书。”前几年，安定区城区频现“大班额”，还不能满足源源不断进城求学孩子的愿望。“找到一所好学校上学”，成为农村群众渴望孩子求学的美好愿望。
百年大计，教育为本。如何办好人民满意的教育？只有优化教育资源，改变“大班额”现象，让更多的孩子走进宽敞明亮的教室认真学习，以此提高全区教育质量，为乡村振兴培养后继人才。
优化教育资源
“十三五”期间，安定区委、区政府始终坚持教育优先发展战略不动摇，不断加大项目建设力度，努力改善城区学校办学条件，满足群众“上好学”的愿望。
“五年来，累计投入资金10.46亿元，通过新建和盘活调整，新增中小学、幼儿园12所。”于国勇说，“其中新建高中1所、九年制学校3所、幼儿园5所，通过盘活中和教育港搬迁初中1所，整合新增小学2所。”
同时，安定区教育局对10所中小学完成了扩容改造建设，总计新增校舍25.6万平方米，增加学位11030个。
为进一步优化城区教育资源布局，2020年，安定区决定建设关川中学。在新建的关川中学施工现场记者看到，教学楼主体已经完工。
“教学楼、综合楼主体已封顶，正在进行装饰工程施工，计划2022年7月底全面竣工投入使用。”甘肃建投建设公司关川中学项目部负责人赵学明说。
于国勇介绍，关川中学选址主要考虑到新城区开发，未来生源比较集中。学校规模按54个教学班容纳学生2700人设置（住宿学生600人），设小学教学区、中学教学区、行政办公区、学生宿舍食堂生活区、体育活动区等五个功能区。建设过程中，配套完成操场、校园硬化、管网、围墙、绿化等附属工程。
眼下，通过努力，安定区城区教育资源进一步扩大，学校布局更加合理，有效缓解了学生“入园难”“大班额”问题。
再建学校12所
教育是功在当代、利在千秋的德政工程。教育事业涉及千家万户，关乎群众切身利益。安定区委区政府下大力气为群众提供公平的受教育机会，满足群众对发展教育的期望，不断推动全区教育在更高起点上实现更大发展，切实解决人民群众极为关注的“上学难、上好学”问题。
安定区正处在乘势而上开启乡村振兴新征程、推动高质量发展的关键节点上。乡村振兴离不开人才振兴，人才振兴须从孩子抓起。
安定区在制定“十四五”规划时，始终以“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”为出发点，规划了未来5年优化教育资源，提高教育质量的蓝图。
据介绍，“十四五”期间，安定区将依据城区控制性详细规划方案要求，充分考虑教育发展不平衡、不充分的问题，进一步优化城区教育资源配置，规划投入10.9亿元，新建学校12所，新增学位10890个，形成1区（职教园区）3所高中、6所初中、3所九年制学校、12所小学、15所幼儿园的城区学校分布格局，满足人民群众“上好学”的美好愿望。
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