临洮“四维督导”推进“两学一做”学习教育常态化制度化
临洮讯(记者王亚海通讯员王勃)今年以来,临洮县紧盯“两学一做”学习教育重点任务,突出问题导向,强化分类指导,创新方式方法,“四维督导”抓落实,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
全面覆盖抓督导,层层推动传压力。及时调整充实了“两学一做”学习教育协调推进领导小组及日常工作机构、行业督导机构,全覆盖建立了县级党员领导干部和乡镇部门班子成员学习教育联系点,分层分领域组建督查指导组69个,坚持月小结、季汇报、一月一抽查、两月一督查,发现问题、书面反馈,限期整改、跟踪督办。今年以来,先后开展“拉网式”集中督查2轮,分领域开展集中督查16次,建立了督查台账和“负面清单”,约谈提醒乡镇党委书记8名。
突出重点抓督导,紧盯任务促落实。从党委(党组)、党支部、党员领导干部和广大党员四个层面,区分基础性工作、阶段性工作和不同领域重点工作分别建立了任务清单,细化梳理重点任务120项,督促基层党组织结合工作实际,逐项对照,细化具体任务,明确责任领导、责任人及完成时限,逐级建立了责任、问题、任务“三张清单”。各领域督查指导组紧盯“三张清单”,定期不定期深入所属基层党支部,查记录、查资料,访党员、看成效,推动“两学一做”学习教育各项重点任务真正落实到每个支部、每名党员。
创新方式抓督导,分层分类育亮点。在机关、社区、医院、非公企业、社会组织、学校等6个领域,一月一领域开展基层党建推进月活动,月初,各党(工)委紧盯问题短板和薄弱环节制定推进计划,月中对照计划逐项落实,月末认真总结经验做法,巩固提升活动成效。在农村,一月确定4个乡镇,集中开展现场观摩推进月活动,督促指导每个乡镇培育创建3—4个主题突出、特色鲜明的基层党建工作示范点,月末组织各乡镇党委副书记、党建办主任现场观摩,交叉评分,促动农村基层党建工作全面进步。
跟踪问效抓督导,聚焦问题补短板。各领域督查指导组带着问题抓督导,采取明察暗访、随机抽查、现场问答、列席党支部“三会一课”、参加指导“主题党日”活动、聚焦问题专项督查等方式,深入基层一线、深入党员群众,指导基层党支部找准问题症结,帮助解决存在的突出问题,并跟踪督促基层党支部抓好问题整改、补齐工作短板,推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作落到实处、见到实效。
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