中小学期中考陆续进行 拿到考卷别只关注分数

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本报讯（记者刘芳）目前，德阳市各中小学都在陆续进行期中考试。昨日，有小学生表示，考试其实不紧张，发试卷时最紧张，考得好当然高兴，考得不好又免不了被父母唠叨。作为家长的你，拿到考卷最关注什么呢？采访中，不少家长都称更关注成绩。而事实上，教育专家表示，拿到试卷后，家长不应过份关注分数，而应该带着孩子一起分析总结。那么，究竟该总结些什么呢？来听听德阳市资深老师的建议。

采访中，老师们纷纷表示，虽然成绩是知识掌握得是否牢固的体现，但片面的看待分数并不可取。“拿到试卷首先应该关注错题而不是看分数，错题主要看是哪一类的。有些是孩子恍惚了，这是不仔细没用心造成的，需要指出并让孩子改正。而有些错题是孩子真不懂，对于这个方面，家长应该耐心引导孩子正视错题，敢于尝试没弄懂的题，没听懂的要敢于问。”

许多父母在接受采访时表示，看到试卷后生气的原因是，无法理解孩子很简单的题都会错。对此，市一小的语文雷老师表示，孩子之所以有错题，无外乎三个情况。一是他真的不会，压根儿上课没听懂，没见过这种题，所以不会做。二是半懂，有印象但又想不起来到底应该如何解题，最后一种情况就是不仔细，读题错或是解题过程中发生错误。

对于上述情况，雷老师说，有些家长看到错题后就会问，“你真的不会做吗？”语气只要强硬一点，孩子心理上会有暗示：肯定要说我笨，那我还不如不说话，多说多错。还有的孩子告诉记者，“我爸很凶，每次都让我自己检查，重新做一遍，但是，有些题我是真不会，不敢问，问一句被骂一句。”对于这种情况，雷老师建议，家长应该多和孩子交流，少责怪。搞清楚他到底是真不会还是粗心，粗心的话让他认真再做一遍也许就好了，可是如果真不会就应该去引导，问问他的解题思考过程具体是什么样的，从中就可以找到孩子不会做的真正原因。

对此，东汽小学的向老师也表示，孩子做错题，糊里糊涂和一知半解是最多的。很多孩子上课是听懂了的，可在一些课外练习册上，稍微有所改变就糊涂了，也没去细想，糊里糊涂地做，老师再讲的时候可能又听漏了，这样，这个知识点就变成了一知半解、模棱两可。“这样的情况需要从基础再扎实地给孩子过一遍，让他真正理解，才不会忘。”

还有一种情况是，现在不少家长都会给孩子建错题本，或者是卷子上做错了的就罚抄几遍甚至几十遍，那写这么多遍或者是经常拿出来看错题就一定有作用吗？不一定。有语文老师就提出，题目中找出这段话中一语双关的词语，孩子找错了，于是就把这两个字抄了很多遍，但如果他没有真正理解到什么是“双关”，其实也没什么用。数学题也是同样的道理，即使抄写几遍也顶多能保证下次一样的题不会错，但不能保证一样的题型不会错，关键都在于领会。

教育专家表示，作为学生，应该从题中学会归纳总结，这道题到底是考什么，核心知识点是什么。考卷所反映的问题，通常不是几天才形成的，应该让孩子自己学会去找答案以及和老师、家长、同学探讨的能力。很多孩子惧怕考试，怕考砸了，实际上，考试的确是用来了解学习效果的直接途径。不过，错题不是犯错，而是用来发现并改正的，要有这样的观点，孩子才会考得越来越好。

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