辞旧迎新话深情 点滴往事最难忘 ——达州市师生记叙2017年最难忘的事
[摘要]——我市师生记叙2017年最难忘的事
12月16日晚，通川区爱贝尔幼稚园的师生和家长身着节日的盛装，围着“篝火”载歌载舞，用欢快的歌舞喜迎2018年的到来。 （本报记者 王万礼 摄）
和市委书记合影
□达川区实验小学五（2）班/何斯琦
2017年，有一件事情让我想起就特别激动，久久难以忘怀。
那是9月7日下午，我以小记者身份前往巴山书画院，参加达州市第二届青少年书画大展赛颁奖仪式。我很兴奋，因为我的作品获得了二等奖，并且在展厅展出。听说市委书记包惠阿姨也会来，我有点小期待，能不能见到她呢？
我们排着整齐的队伍，在老师带领下依次参观各个展厅。琳琅满目的书画作品映入眼帘，令人目不暇接。
“快看，是包阿姨！”有同学喊了一声。我转过头去，呀，真是包阿姨！包阿姨向我们这边走来，她一边听介绍，一边微笑着点头，看上去是那么亲切和蔼。平时都是在电视上看到包阿姨，没想到今天有机会离她这么近。要是能和她合个影就好了。我十分忐忑。然而，包阿姨那亲切的微笑好像有魔力一般，给了我极大的勇气。我穿过人群，走到包阿姨面前，说：“包阿姨，我是达川区实验小学的何斯琦，我的作品获得了二等奖，我能和您合个影吗？”“可以呀！你的作品得了二等奖，很棒!”包阿姨亲切地说，“你的作品在哪？我们去看看！”说着，跟着我一起向展厅那边走去。一路上，包阿姨搂着我的肩，我激动不已，紧张的心情渐渐放松了。来到我的作品前，我依偎着包阿姨，大方地面对镜头，留下了最幸福的一瞬。
时间过去很久了，我还一直沉醉在那天的情景里。包阿姨亲切的微笑永远留在我的心里，激励着我前进。
（指导教师：侯多兵 邹小亚）
精彩的摆手舞比赛
□宣汉县育才小学四（4）班/姚欣敏
2017年，让我最难忘的是参加摆手舞大赛这件事。
初夏的早上，阳光洒满校园，花儿格外鲜艳,学校摆手舞大赛在土家锣鼓声中拉开帷幕。
首先上场的是三年级六班的同学，听着那熟悉的音乐，看着他们整齐的动作，我不由得紧张了起来，心想待会儿我们表演时一定要声音洪亮，号子喊起来，动作要标准……
终于轮到我们班了，同学们精神百倍，像一个个打足了气的皮球，似乎无论前面有多大的困难，也阻挡不了我们勇往直前的脚步。
站好队，音乐响起来，摆手舞跳起来。全班同学随着音乐舞动着双臂，一会儿像蓝蓝天空下牧羊的孩童在挥舞羊鞭，一会儿像运动场上的摔跤能手与对手搏击，一会儿像篝火旁庆祝丰收时的举杯畅饮……同学们牢记老师训练时的要求，聚精会神地做着每一个动作。“摆手哟，摆手摆手、哟哟……”音乐声中，我陶醉了，仿佛自己就是一只翩翩飞舞的蝴蝶，一会儿在土家的山林间欢飞，一会儿在芬芳扑鼻的花丛中飞舞，一会儿在丰收的田野里舞蹈，我们就是一群快乐的小精灵。再看前排领舞的陈思妤同学，她的动作是那样刚劲，又是那样轻柔，那美丽的身影多像月宫里的嫦娥仙子呀。我们精彩的动作、如花的笑脸感染了在场的每一位观众，场下不时响起雷鸣般的掌声。
经过紧张激烈的比赛，最后我们班获得了第一名，全场一片欢呼声。至今想来，我的心情还像喝了蜂蜜一样甜。
（指导教师：赵建玲）
难忘的主题队会
□渠县渠江镇一小五（1）班/郭贝茜
有一件事过去几个月了，却时时浮现在我眼前。
那是5月15日一大早，我们班同学穿好整齐的校服，早早赶到了学校。因为当天，渠江一小全校师生将观摩我们5.1中队“拥抱亲情.感恩父母”主题队会活动。
迅速化好妆后，我们怀着兴奋的心情踏上舞台，准备在这充满美妙音乐的红地毯上，尽情展现我们班迷人的风采……
第一个节目是朗诵。男生一行，女生一列，一个个温情的字眼从同学们嘴里飞出来：父爱如山，是我无助时温暖的依靠；母爱似海，是那样的深沉……说着说着，我的眼眶不禁噙满了泪水。是啊，父母为了我们，付出了太多太多……
最有意思的要数小品《傅小先的故事》，情节幽默有趣，既让人捧腹大笑，又引人深思。小品里的一首乐曲，改编自《故乡的云》，连词也改编得天衣无缝：“当身边的微风轻轻吹起，有个声音不停地呼喊：回来吧，回来吧，我亲爱的爸爸妈妈……”让我印象深刻的是傅小先很羡慕小军的爸爸妈妈在外打工，没人管他，自由自在，无拘无束。而小军却羡慕傅小先有妈妈陪，因为自己孤单冷清。最后，傅小先终于从小军身上体会到有爸妈在身边是多么幸福……
主题队会最后在手语操“感恩的心”落下了帷幕。在全校师生的掌声中，眼睛红红的我们走下舞台。从同学们的眼神里，我明白了，这几个星期以来，我们的努力没有白费。也从那些节目中，再一次明白了父爱母爱的伟大。
（指导教师：李小琼）
买蜡烛的风波
通川区四小六(3)班 李诗韵
即将过去的一年里，一次买蜡烛的经历，永远储存在我的脑海里。
那是一个周末的黄昏，正是万家团聚的好时候，突然停电了——变压器坏了，一时还难以修好。窗外一片漆黑，雨水滴滴答答地敲打在玻璃上。没有办法，街坊们不约而同地拥向街角一家杂货店，去买蜡烛。
我拿着一把伞，急匆匆跑到杂货店，嗬，买蜡烛的人竟排成长龙，人人焦急地探着头向前挪动着。
在我前面的是一位身穿洁白毛衣的大姐姐，不时抬起手腕看表，看样子有什么急事。时间一分一秒流逝，等大姐姐买好蜡烛，终于轮到我了。我付了钱正准备离开，营业员叔叔朝后面的人喊：“不用排了，蜡烛只有六支了。”“哗啦”一下，人群骚动起来，一个小男孩被撞了一下，手中两支蜡烛滚落在地上的小水洼里，断成了几节。“我的蜡烛，我的蜡烛啊！”小男孩不知所措地哭了起来。
“算了，算了，不要哭了。”人群中响起一个声音。“可王奶奶没蜡烛不行啊，我只有到别处买了。”他一边拭泪，一边拨开人群往外挤去。
王奶奶？不就是街坊们熟知的那位瘸脚孤寡老人吗？
这时，那位大姐姐走到小男孩身边，摸了摸他的头，亲切地说：“别去了，这几支蜡烛你快拿去吧！”小男孩迟疑了一下，随后破涕为笑，小心翼翼地接过蜡烛，连声说：“谢谢姐姐！谢谢姐姐！”大姐姐抿嘴一笑，走出人群。
我猛然想起什么，追赶上去，喊住她：“姐姐，我给你一支吧！”“谢谢你！不用了，小妹妹。”她向我微微一笑，摆了摆手，转身走进雨幕中。
（指导教师：郑洁）
汗水后的收获
□通川区七小/李露霞 王海燕(教师)
回首2017年，我们觉得最自豪的事应当是登上巴山大剧院的舞台，与学校老师一道参演《绣红旗》。
一天，领导把我们召集到一起，说要选择部分老师参加市里主办的“喜迎十九大，欢庆建国68周年”文艺晚会，希望大家踊跃报名。经过推荐和自荐，最终确定了一批参演人员，我们也有幸被选中。虽然心里很忐忑，但既然被选上了，就一定要认真排练。我们参演的节目名为《绣红旗》，所有参与老师都一样，没有一人因为教学任务的繁重、排练的辛苦而推诿，恰恰相反，大家都积极参与、欣然接受。
排练的过程千辛万苦，一个站姿、一个手势、一个表情，有的一练就是几十分钟，甚至几个小时。每次排练结束，拿着一份简单的盒饭，从未听到老师们的抱怨，有的是排练的收获、心得的交汇、相互的激励。
为了演出成功，我们除了深研剧本，回到家里还多方查找与自己所演角色相关的各种资料。反复琢磨其动作，细细咀嚼其语言，走进角色，让自己与角色融为一体。大家仔细推敲，力争做到尽善尽美，能艺术地展现革命者的刚毅与时代的风貌。
演出当天，老师们早早来到后台，精心准备这一切。一大早便着手化妆，揣摩角色，斟酌表演技巧……
临到快上场时的一个小插曲，让人惊心动魄。不知是哪位老师一声惊呼：“红旗上的五角星怎么少了一颗？”这一语，一下子炸开了锅，再去准备一颗已经来不及了，演出少一颗亦是万万不可的，这该如何是好？老师们急得如热锅上的蚂蚁，这时，一位老师沉着地一呼：“快找，一定在现场！”于是，老师们齐动手，到处翻找……功夫不负有心人，这颗落下的五角星终于寻着了。
《绣红旗》一登台亮相，便轰动全场。当听到如潮的掌声，每个人都无比激动。
众人拾柴火焰高
□达川区华英学校/马文瑜（教师）
光阴荏苒，一年即将过去。这一年发生的事情很多很多，其中有一件让我感触颇深。
那是在11月17日，学校同时传来两位同学身患重病的噩耗。得此消息，学校所有人心情都十分沉重。我们学校大部分老师家庭经济不宽裕，很多都背着房贷或车贷，仅靠工资吃饭，还要养家糊口；95%以上学生都是农民进城务工家庭子女，家庭收入不高，如果募捐，会不会有什么阻拦？作为政教主任，我心乱如麻。怎么办？怎么办？
就在这时，我的电话响了，一个熟悉的声音在我耳畔回响：“马主任，学校两位学生同时身患重病，我们要尽力挽救俩孩子的生命。你们政教处起草发出倡议，全校师生以班为单位，将爱心传递下去。”学校董事长刘清女士一番话给了我信心，我毫不犹豫应声答道：“好的，我马上发起倡议！”
十分钟过后，倡议书拟好了，我把倡议书和患病孩子的“轻松筹”一并发到学校教师群，不到1分钟，每位班主任老师不约而同地发到班级群，甚至自己的朋友圈。各位任课老师也将这一信息转发他们的各类群和朋友圈，只要是能转发的都转发了。短短时间里，该信息无论在学校还是在社会，都迅速引起关注。老师们、全校学生三三两两，二百元、一百元、五十元……短短一天时间里，全校师生便捐款共计27000余元。特别是当一（3）班班主任周桂兰老师从衣兜里摸出仅有的五十元钱时，我哭了。大家都知道吗，这五十元对我们而言是很微乎其微的，可对她来说却很不易，因为她的公婆身患尿毒症，每周透析三次，透析一次500多元，公公患有结肠癌，正在成都治疗，费用近十万元，家中还有两个小孩。六（1）班的李玥菲，家里非常拮据，别人给她的108元零花钱，她也毫不犹豫全部捐了出来。
还有很多这样的故事，想一次就感动一次。
这件事已经过去一个月了，如今，两位患病同学正在接受治疗。但期间发生的一幕幕，让人看在眼里，暖在心头。
大山里的读报人
□通川区西罡学校/张盼（教师）
即将过去的这一年，让我最难忘的，是一位喜欢读报的山里老人。
一天，我和同事去通川区北山镇铁佛村开展扶贫工作。和我同行的胡老师年纪比较大，眼睛不好使，于是，她邀我陪她一起去她帮扶的贫困户李老头家中，帮她填写贫困户的相关资料。
当我们走到李老头屋后时，他面带微笑出来迎接我们。天气寒冷，我们在院坝聊了几句便走进了他的屋里，他喊我们坐下，并递上一杯热茶。我们一边喝茶，一边聊与扶贫有关的事。聊着聊着，他兴奋地拿出了一大摞报纸，轻轻地放在桌上。我感到十分惊讶，一位农村的耄耋老人居然这么喜欢看报纸？我轻轻地翻动那些陈旧的报纸，仿佛在翻阅眼前这位老人厚重的岁月。那一刻，我既觉得自己惭愧，又对他产生敬仰之情。
火坑里燃起熊熊大火，我们围坐在火坑边。看着这位慈祥的老人，我忍不住问道：“老人家，你平时喜欢读报吗？”
“这么多年，我一直坚持天天看报。”他说。
“你平时看的报纸哪里来的呢？”
“我自己订报啊。”
瞬间，我感到疑惑不解，就算他喜欢读报，大山深处看看报纸多么不容易啊？我追问道：“你订了报纸，怎样才能拿到报纸呢？”他笑着说：“我到当地邮局订，每逢赶场天，我就去邮局取报。”然后，他讲起了他刻苦学习的经历，由于他从小家庭贫穷，年少时自学了初中全部课程。现在虽然年老了，但他依然坚持每天看书读报。
面对这位大山里的读报人，我怀着崇敬的心情邀请他合影留念。离别时，我紧握他的手，说：“老人家，我下次再到这儿来，一定给您带好多的报纸来让你读。”他面带微笑，连声说：“好！好！”
海平同学变化大
□宣汉县庆云乡中心校/王朝丕（教师）
本学期，我接手五年级语文教学，并负责该班班主任工作。分班时，有一个叫海平的同学，父母离婚，由爷爷奶奶负责抚养，在家偷鸡摸狗无所不为，在校以大欺小、调皮捣蛋、任性胡为，老师提起他就直摇头，谁摊上他谁倒霉。他本没有分在我班上，一位老师向我求情，让我接收他。作为一位老教师我不好推却，但我也知道留下他无疑于一颗“老鼠屎”掉在油锅里，会坏掉一锅汤，什么“文明班级”称号从此将与我无缘，期末奖金等将会失去一大部分。甚至部分学生的家长知道孩子要与海平一个班，便要求换班，不与海平在一个班。
怎么办呢？作为一个教师，我不能眼睁睁看着他滑入深渊而不管不顾。
第十三周星期一，一个细雨朦朦的早晨，早读课时，我发现海平与其他两名同学没有到教室。据学生反映海平到学校来过，我以为他病了，便打电话向他爷爷了解情况，他爷爷说他到了学校的，我便请他爷爷到街上找一找。第一节课快下课时，海平与另外两名同学“落汤鸡”般回到教室。经过查问得知，海平想喂养一只小狗，便叫上两个同学一起去捉，不曾想滑入水沟里，让人哭笑不得。
就在这时，海平的奶奶气喘吁吁赶到学校，得知情况后，气得直跺脚，抓住海平踹了两脚，边踹边说：“你简直要把我们气死哟！”我见了，赶紧劝阻他奶奶停手。可是到了晚上，海平爷爷打来电话，说海平中午、晚上都没有回家吃饭，也没有回家。我发动同学四处找，最后发现他在男生寝室睡觉。奶奶当着众人打骂了他，他在生奶奶的气。我静下心来，劝了好一阵，海平终于回了家。
这件事过后，隔了一段时间，我组织学生开展“父母之爱”主题班会。我让学生联系实际,想一想家长对自己的鼓励和批评，在自己成长中起了怎样的作用。有个同学说自己小时候偷拿家里的钱，受到妈妈打骂后再也不敢偷拿别人的东西，这是妈妈给予的爱。听到这里，我顺势利导说：“上次海平的奶奶踢了他几脚，是他奶奶不爱他吗?”同学们齐声回答说：“不是。那是他奶奶对他严厉的爱。”我接着又问：“他和奶奶赌气不回家,对吗?”同学们齐声回答说：“不对！”这时，只见海平低下了头，脸红红的。
此后，海平像变了一个人似的，上课认真听讲了，积极参与班级事务了，他的学习成绩，也一天比一天好了起来。
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