开门纳谏 倾听民声 达州市教育部门广泛征集教育事业发展意见建议
召开“四心”作风问题教育整顿座谈会，征集教育事业发展意见建议。
“建议学校进一步加大‘双减’政策宣传力度，宣传目标、做法、成效，以转变家长教育观念。建议老师们进一步加大家访力度，增进老师和家长之间的情谊。建议设置学生心理信箱，排解学生烦恼。”3月9日，通川区七小新锦学校开展“四心”作风问题教育整顿意见建议征集座谈会，与会家长代表、社区代表、媒体代表、教师代表发言踊跃。
与会代表围绕学校“四心”方面存在的作风问题，聚焦“行风、校风、教风、学风”，结合自身实际感受，踊跃发言，提出了许多宝贵的意见和建议。六年级家长代表陈萍建议：“学校要经常性开展家长接待日活动，加强家校联动。”五年级家长代表徐莉建议：“开设家长课堂，解决如何控制电子产品，如何高效辅导孩子作业，如何与孩子有效沟通等家长关注的难题。”四年级家长代表黄艳建议：“加强学生的感恩教育和挫折教育。”……“学校将认真梳理大家的建议，形成‘负面清单’，对照清单建立问题整改台账，明确整改措施和责任，逐项抓落实。”四川省王仕斌名校长工作室负责人、通川区七小新锦学校校长王仕斌认真聆听并详细做记录。
这是达州市各地学校扎实开展“四心”作风问题教育整顿，认真查摆“四心”顽疾，以“四心”作风问题教育整顿扭转教育行风、校风、教风、学风“四风”的缩影。
推动“四心”作风问题教育整顿工作纵深开展，增强“四心”作风问题教育整顿意见征求工作针对性和实效性非常重要。3月初，市教育局就组织召开了全市教育系统“四心”作风教育整顿意见建议征集座谈会，开门纳谏，广泛听取意见和建议。与会代表围绕教师队伍建设、师资培养培训、教育经费投入、学生心理健康、“双规范双减”、正面典型树立等方面提出了具有建设性的意见建议。市教育局相关负责人表示，将认真梳理，归纳分类，靶向治疗，提出改进的具体措施，抓好整改落实。同时，深入分析问题产生的原因，着力构建长效管理机制，补足短板，扎实推进“四心”作风问题整顿落地见效，办好人民满意教育。
自开展“四心”作风问题整顿以来，市委教育工委、市教育局坚持自我革命、刀刃向内，创新推出了查摆问题六条措施，确保“四心”作风问题整顿靶向精准。即：“走”访民声、“迎”听意见、“网”收线索、“坐”话痼疾、“面”查问题、“文”征建议“六条措施”。
自“四心”作风问题教育整顿开展以来，围绕市委、市政府重点工作，市委教育工委、市教育局已开展基层学校调研活动5批次，覆盖全市9个县（市、区）的中小学校70余所。在一线调研中，推行建立了中小学校营养餐监管“三落实三查三曝光”工作法，大力推动公办学校食堂回收。
与此同时，市教育局还结合行业特点，坚持“开门办公”，对来局办事群众实行“首问”负责制，一人跟进到位，并积极征求办事群众意见建议。此外，对外公布热线电话、设置意见征求箱，直接收集群众意见。创新开发了达州市教育局“四心”作风问题教育整顿活动征集意见小程序客户端，设置10个具体问题，通过推送二维码、答题链接等方式，向全市教育系统教育工作者及服务对象广泛征求意见建议。截至目前，客户端程序后台已收集《调查问卷》3000余份，内容设置涉及全部科室。市教育局组织召开了市教育局机关“面对面”问题查摆专题会，深入开展批评与自我批评，以找问题抓落实促提升。市教育局主要领导和班子成员谈、分管领导和科长谈、科长和科室成员谈、职工之间相互谈，深入剖析自身存在的差距和问题。市教育局还制发了《关于征求对我局党委领导班子及班子成员“四心”作风意见的函》，广泛征求市级部门、各县（市、区）教育部门、直属单位（学校）意见建议；并详细梳理最近一次民主生活会提出的、最近一次党史学习教育专题组织生活会确定的、最近一次巡视巡察反馈的书面问题，对标“四心”作风问题教育整顿要求，归集“四心”作风问题教育整顿问题清单。
□达州日报社全媒体记者 陈鲸印 王万礼
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