达州钢铁：积极开展各类培训 营造“比学赶超”氛围
轧钢厂行车技术比武
本报讯（达州日报社全媒体记者 李彦达 通讯员 李志攀）近年来，面对生产工艺装备不断更新换代、技术工人知识老化的严峻形势，方大达州钢铁以“创建学习型组织，争做知识型员工”为抓手，积极组织各生产部门开展各类培训并不断创新培训方式，营造“比学赶超”的良好学习氛围，强化技能提素质，精益求精促生产，为全面提升员工的综合素质提供强有力的技术支撑。
抓培训提升员工素质
轧钢设备的维护工作面广事多、难度高。要降低设备的故障率、提高设备的适应性，需要员工维修技术有一个质的飞跃。面对新任务、新要求和新形势，轧钢厂积极探索培训新思路、新机制，集思广益，最终确定了“在工作中培训、在培训中工作，培训工作做到日常化、实战化”的工作思路。
为了全面提升员工队伍素质，让员工适应自动化程度高的电气、机械设备，达州钢铁制定了培训规划，建立了培训例会制度和培训工作奖惩机制。除此之外，还聘请常年奋战在维检一线、有丰富工作经验的专业技术人员作为培训导师，在检修人员中开展电、钳、焊工知识培训班，培训人次达百余人次。
同时，有针对性地根据公司的实际需求，自行组织举办了多期安全、技术培训班，各车间、大班也结合工作实际制定了相应的培训措施和计划，并采用理论教学与现场实践相结合方式，走出课堂深入一线，边学边练，教学形式生动活泼，进一步推进和深化培训工作。
创思路务求培训创新
为解决长期以来在培训工作中存在的“压力不够、动力不足”和“工学矛盾、以学促工难”等现实问题，达州钢铁立足实际，以“重技能、重人才”为出发点，坚持以制度立训、以制度管训、以制度强训，突出制度建设在骨干员工培训中的关键作用，用先进的理念、创新的办法，建立健全了员工“培训奖金分”管理制度。
“培训奖金分”主要划分管理、技术、技能三个等级，员工可通过参与培训、兼职授课、师带徒、参与技术创新等方式获得相应的“奖金分”。制定员工“培训奖金分”制度，旨在鼓励员工参加多种形式的学习，发挥学习的自主性和积极性。
坚持集中学习与个人自学相结合。举办学习活动，每年至少组织学习一次；安排新入职人员岗前培训。鼓励个人自学等多种学习形式，对参加组织选调的学习培训、专业资格考试以及各级正规的知识技能竞赛获奖者给予奖励“奖金分”，全面激发员工学习的积极性和主动性；坚持“走出去”和“请进来”相结合的方式，邀请各厂家售后专技人员进行专业知识、专业点检、专业维护等主题培训。
强机制强化培训实效
在钢铁行业自动化飞速发展的今天，怎样才能让培训更贴近员工工作实际？达州钢铁把培训的重心放在提高员工实际工作能力上，注重培训的实际效果。为此，各大班积极开展设备故障分析、提合理化建议、小改小革等活动，以提高员工分析问题、解决问题的能力。
与此同时，为充分调动青年员工的学习积极性，达州钢铁还分别组织技能能手、业务骨干对新进的大学生、退役军人进行授课，使他们的检修技能得到快速提升。目前，已有数名大学生从检修一线走到了技术岗位。
通过实施“培训奖金分”考核后，培训的层次性、计划性明显增强，实行“奖金分”管理，使教育培训由“软任务”变为“硬指标”，解决了员工培训内在动力不强的问题，实现了由定性考核到定量考核的转变。通过使员工多学多得分、少学少得分、不学不得分，改变了过去学与不学一个样、学好学坏一个样的局面，充分调动起员工参加培训的积极性，形成了比学习、赛成绩的浓厚氛围。
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