改革春风吹进校园 绘画是叶,教育是根 如果说美术绘画是叶，那么美术教育则是根。根，紧握在地下；叶，相触在云里，仿佛永远分离，却又终生相依。 谈到改革开放四十年以

正月十五（黑白木刻）120×85cm 刘承川

远去的风景（木刻） 刘承川

城市风景二（丝网版画） 刘承川

刘承川在创作中

改革开放前期，由于生活条件较差，人们大多还在为生计奔波。那时，艺术对他们而言如同夜空中的明星，可望而不可即，放眼整个达城，难寻艺术的踪迹。所以小时候的刘承川对艺术的认识仅仅停留在红光亮、高大全的海报和样板戏之间。

直到1978年，改革的春风吹进神州大地，达城也随之奏响了时代的号角。在党和政府的努力下，达州经济飞速发展，食不果腹的岁月已悄然离去，饭饱茶余，大家讨论的话题除了日常琐事之外还涉及文化艺术。此时青年们受到新思潮的影响，内心对艺术的渴望与日俱增。孟涛先生便是其中的一位。孟老师是万源人，后来在四川美术学院任教。他在油画、版画和国画等方面均有造诣，其作品在省内及全国展览中屡次获奖。他独树一帜的大巴山风景画影响了很大一批画家，把“巴山”作为自己创作的母体。如今，其画风随着他的经历变化而变化，由原来带有制作性和装饰性转变为强调随意洒脱的绘画个性，同时更多关注生命与内心的探索。

达州艺术的发展除了美术人才的涌现，还体现在美术教育的兴盛。

达州美术教育的发展最具代表的是高校美术教学的变化。1977年，季富政、韩纯忠和黄清安等老师一起创办了原达师专美术系第一届美术班。第一届学员中走出了一批优秀的艺术家，其中有：戴政生、黄静、向伯纯等。由于种种原因，达师专只办了第一届美术班就停止招生了。后来，向伯纯前往西南大学继续深造，学成归乡后于1995年和同事们一起又恢复了美术招生。1997年刘承川从四川美术学院毕业分配到达师专美术系时仅有11位老师，开设的课程也只有美术教育和工艺设计2个专科专业，没有像样的工作室，也没有齐全的教学设备。但这次恢复招生的举动却为达州美术人才的培养奠定了基础，同时对达州教育事业做出了巨大贡献。

校地紧密相连同发展

2006年达县师范高等专科学校成功晋升为川东四市唯一的本科院校——四川文理学院，这次华丽的转身，打响了教育品牌，拓展了招生渠道，吸引了大批学子前来就读，其中美术学院的发展更为显著。现校园里建有15000平米的美术教学楼，700余平米的专业美术馆，以及专业的实训工作室。另外，学科专业的发展突飞猛进，由原来的2个专科专业拓展为5个本科专业和3个专科专业，面向全国11个省市招生。学生规模最多达到1600余人，专职教职员工约60人，其中，中国美术家协会会员4名，省级美术家、书法家协会会员35名。不仅如此，学院教师的硕博研究生比率达到82%，如此骄人的成绩，令人自豪。

达州美术事业的发展极具特色。其表现为高校美术与地方美术的发展紧密相连。他们相互扶持、携手奋进，共同推动达州美术教育事业的发展。从2006年起，文理学院就开始举办双年展，其中2016年第四届双年展最为壮观。这次展览吸引了川渝包括四川大学、重庆大学、西南大学、四川美术学院、扬州大学等共18所兄弟院校的院长前来参展并进行学术交流，引起了川渝地区的高度重视，获得了社会各界的广泛赞誉，形成了独特的达州展览品牌。美术馆除了举办省级和地方大型展览外，还举办了海外国际友人的美术个展。这为达州美术事业走向国际化的战略打下了坚实的基础。

自2016年以来，四川文理学院美术馆就举办了近20场艺术展览，每场展览严格按照策展、宣展、布展、开幕、学术研讨、宣传推广等专业流程来执行，共吸引了约5万市民前来参观。同时还别开生面的举办了八场艺术沙龙，主要是进行学术的研究与探讨。在这里，除了享受视觉盛宴还要充分挖掘、了解艺术规律、艺术现象、艺术评论等专业知识。沙龙活动的举行对普及艺术教育及艺术思想有积极的推动作用。

师生成校地共建生力军

谈到学生发展的时候，刘院长自豪的说:“近几年美术学院的学生在参加全省及全国各种展览中屡获佳绩。例如：在四川省第五届、第六届、第七届、第八届大学生艺术节上，我们获得一等奖的作品数量和质量都名列全省前茅。其中大二学生吕静，参加四川省首届钢笔画大赛获得了唯一的金奖。他们所取得的成功让我们看到了达州美术未来的希望”。

另外，值得一提的是，现任达州市美术家协会副主席兼秘书长张力从四川文理学院美术学院毕业后，被分配到达州市群众艺术馆，工作的内容是联络达州各地区的美协主席。由于她学的是工艺设计专业，没有过多接触美术绘画及美术创作，没有自己的代表作品，所以工作开展甚为艰难。后来，她再到美术学院学习版画，经过自身不懈的努力，作品质量不断提升，其绘画作品多次被送到省上参展，并成为四川省美术家协会会员。张力再次学习的经历充分体现了达州人对艺术知识的渴望以及达州艺术浓厚的学习氛围。

美术学院与地方的合作是相辅相成的。自1995年恢复招生以来，由于师资比较紧缺，还获得了达州市美术家协会的大力支持。目前，美术学院有22名外聘教师，19名来自达州市美术协会，3名来自书法家协会。

融入地方呈多元发展之势

学院也积极参与地方文化事业的建设。其参与设计、制作的城市公共艺术雕塑作品有：凤凰山巴人广场的巴人石刻、巴山书画院的非遗石刻、大北街《通川·印象》铜浮雕、万源柏树坝村2000平米乡村美化项目等。另一方面，美术学院的老师也纷纷加入大修艺术村，他们不是把自己关进象牙塔，而是与时俱进，积极地融入地方、服务地方、推广地方，为艺术村注入了新鲜血液，让艺术的发展呈现出多元化的特征。

目前，美术学院正在推出一项“校地、校企”联合办学模式，并成立了公共艺术分公司，邀请了达州知名的设计公司、雕塑公司和手工艺传承人进驻四川文理学院，联合培养艺术人才，开展教学方式改革的项目化教学新模式。如今，受市委市政府的委托，文理学院与515艺术创窟进行深度合作。他们将提供一切力量积极融入到515艺术创窟的建设中，共同打造省重点文化项目。

在美术理论方面，达州地区人才辈出。80后青年批评家邓旭便是杰出的代表。2017年，邓旭加入四川省美术家协会艺术理论委员会。全省只有两位地区代表，他便是其中一位。作为四川省新锐批评家，他积极参与达州地区的文化活动，也撰写了多篇优秀艺术鉴赏性文章；策划了多场高水准的艺术展览，为达州艺术理论建设做出了较大贡献。

总之，达州在艺术方面的发展与其他兄弟市州相比，其在艺术机构的形成、艺术平台的搭建、艺术人才的培养、艺术理论的建设、服务地方的成效等方面都是走在前沿的。

改革开放四十周年以来，达州艺术界得到了蓬勃的发展，这来源于老一辈艺术家的引导，以及党和政府对文艺事业的关怀和支持。从大的方面来说，达州是省内乃至全国的一个文化重镇，也是巴山艺术创作的一片沃土。从这里走出了许多优秀的艺术家，他们给后辈树立了很好的榜样，直到今天依然鼓舞着每一位达州人！

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