努力推动城乡孩子共享优质教育 ——对达川区推进义务教育均衡发展的调查

达州日报 2017-12-16 11:07 大字

[摘要]——对达川区推进义务教育均衡发展的调查

12月5日上午，距场镇8公里、离县城60余公里的达川区大树镇华阳村小学，20余名五年级同学正在老师指导下，通过“全景学习”平台，学习文化知识。

这是该区兑现教育惠民承诺的一个缩影。

近年来，达川区不断加大投入，创新方法，深挖潜力，聚力推动义务教育均衡发展，把改革获得感送进了城乡居民的心坎里。

2016年，达川区高分通过省政府义务教育均衡发展督导评估。

2017年，达川区顺利通过义务教育均衡发展国家级评估认定。

高位推动

系列政策支撑发展

华阳村曾是远近闻名的落后村，如今已脱贫摘帽。在实施***、精准脱贫工作中，达川区多措并举筹措资金170余万元，着力打造华阳村小学，阻断贫困代际传递。

在华阳村小学，记者看见五星红旗在空中迎风飘扬，两个塑胶运动场上，篮球、足球、乒乓球、羽毛球等器械一应俱全，校园绿化别致，食堂建设标准，图书仪器配置先进齐全。隔窗而望，老师们正运用现代教育技术设备给学生上课，老师教得轻松，学生学得愉快。华阳村小学有学生100余人，老师8人。老师人人配备了办公电脑，在村小学就能上网查阅资料、备课、参加远程学习等。

为推动城乡教育均衡发展，达川区成立了教育改革发展工作领导小组、义务教育均衡发展工作领导小组，建立区委、区政府定期研究教育工作，区人大、区政协定期视察、审议、评议教育工作制度，高位推动义务教育均衡发展。区财政每年拨专款对优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀班主任及优秀支教教师等进行奖励，农村教师根据乡（镇）与城区、村小与乡（镇）距离确定农村教师生活补贴、乡镇工作补贴、农村教师补贴，每月累计最高达1060元。

近三年来，达川区累计投入建校资金15.4亿元，新建校舍用房29万平方米，新增校舍场地37万平方米；投入资金9720万元，完成薄弱学校改造项目35个；改造村小128所，建好村小综合功能室，并开通村小网络，村小学办学条件显著改善，边远地区孩子同样享受到了高水平义务教育。

深化改革

有效破解发展难题

近段时间，达川区教研室正对学校实施“十有效”教学情况进行检查。“实行有效教学，推进课堂教学改革，是努力打造高效课堂、切实减轻课业负担的需要。”区教研室主任张鸿博告诉记者。

这只是达川区破除教育发展“瓶颈”的举措之一。

不管城市还是乡村，对老百姓而言，教育教学质量永远是他们评价一所学校好坏的重要指标。

近年来，达川区以教育管理方式、学校招生制度、课堂教学模式、教育发展理念等为改革重点，全面深化教育领域改革。全区成立了9个督学责任区，聘任专职督学36名，实行挂牌督导，对学校“校务管理、课程设置、校风教风及安全管理”等进行随机督导，不断提高学校管理的法治化、规范化水平。义务教育实行“先登记再划片后入学”办法，确保适龄儿童就近入学。

以学生发展为中心，大力实施素质教育，全区素质教育氛围浓厚。区、校运动会、艺术节、科创赛定期举办，实验小学刘名扬、庞晶月、吴思语同学先后获得“亚洲艺术盛典”杂技、舞蹈、钢琴项目决赛特等奖，摄影作品“空巢老人·留守儿童”获全国第4届中小学生艺术节一等奖。（紧转第三版）

（2017年12月14日达州市第四届人大常委会第九次会议通过）达州市第四届人民代表大会常务委员会第九次会议决定：原定于2017年12月18日召开的达州市第四届人民代表大会第三次会议，调整为2018年1月4日召开...

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