三个“首创”开启校园法治建设新局面

四川法制报 2020-06-24 03:45 大字

本报讯(林姣闫莉记者刘冰玉)近日,记者从彭州市司法局获悉,自去年以来,该局对焦全国校园法治文化地方性建设体系空白,聚力长效提升青少年法治素养,以三个“全国首创”,打造可复制、可推广的青少年普法彭州样本。

去年,彭州市司法局发布全国首个地方性校园法治文化建设规范。该局坚持问题导向,收集学校、家庭和社区(村)等多方意见建议325条,经过科学分析研判和充分征求意见,最终形成《彭州市校园法治文化建设实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》在整体规划上,注重精细设计,对教育目标、重点任务等细致分解量化,将法治教育内容循序贯穿于小学到高中阶段。《意见》进一步夯实57所中小学校法治教育平台,推动提升177名法治副校长(法治辅导员)、5050名教师、7.8万家庭教学能动,整合汇聚15个主要责任部门、13个镇(街道)、202个村(社区)优势资源,有效激发民间智库、社会组织、高校院团、专业机构共建活力。

今年,该局打造了全国首个校园法治文化建设标准化试点,以本地百年名校四川省彭州中学实验学校为试点,因地制宜开展“五个一”校园法治文化阵地标准化建设,利用信息交互系统打造法治互动空间站,辅以礼治文化广场、法治文化景观带等,充分引导学生参与法治、互动学习,弥补了传统法治教育形式僵化呆板、内容抽象枯燥的缺陷。以繁荣发展试点学校法治文化为着力点,统筹发挥对口社区、派出所、司法所等多元外部协同力量,组织开展“法治小当家”、法治训练营等活动项目,丰富青少年趣味型、互动型、服务型法治教育实践体验。吸纳司法执法业务骨干、专职律师等,引入“第三方”专业力量,为校园法治文化建设提供全链条智力支持,促进校园法治文化建设理论研究和成果转化。

同时,该局启动全国首个青少年综合法律素能提升工程。结合不同学龄学生的认知水平和接受能力,积极开发优秀校园法治文化产品,创编出一系列深受青少年喜爱的校园法治曲艺作品,以线上直播和线下巡演等方式进行展演,推动法治文化成为校园文化主导。编印家校法治教育手册“同步学”,建立同步配套的课堂教学和家庭学习计划,成立校园法治类学生社团、拓展亲职教育范围“强制学”等。彭州市司法局还与市教育局共同创建“5+N”青少年综合法律素能评价体系,采取“5”项规定动作加“N”项自选动作相结合的方式,围绕法治文化教育的教学课程参与度、互动实践活跃度等五大方面共性内容,以及由各学校根据自身实际情况自主选定多项个性内容,全方位提升青少年尊法学法守法用法的综合水平。并借力专业机构建立中小学校标准化法治题库,指导学校组织实施每学年法治知识水平专业测试,测试结果纳入学生综合素质评价范畴,并作为学生参选“三好学生”“优秀学生干部”等评先评优的重要依据,

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