陈岳追忆流沙河：老师教会我 吟诵是读给自己听

流沙河先生去世后，许多成都文化名人纷纷追忆与先生的往事。“那位20余年来，一直用成都话喊我陈岳（yo）的慈祥老人走了。”知名主持人陈岳在他的朋友圈中写道。

陈岳第一次给流沙河先生做自我介绍：“我是陈岳（yue）。”流沙河先生用地道的成都话纠正他：“是陈岳（yo）。”“那时我才25岁。”

多年后，陈岳上流沙河先生家请教吟诵，流沙河先生现场背了一段《出师表》，陈岳用手机录了下来，在这段视频里，流沙河先生意兴昂扬，打着节拍，读到酣畅处，他笑着说：“读到读到，觉得我就是诸葛亮！”

陈岳在上个世纪90年代就通过采访认识了流沙河先生，2001年左右，《陈岳叔叔讲故事》成为成都最火的一档少儿节目，2002年，曾经担任过中学语文教师的陈岳开始利用电视台工作之余的时间致力于推广国学启蒙教育和经典诵读。有一次，他偶然和流沙河先生谈起吟诵，陈岳问：“听说从前的人读书像唱歌一样？”流沙河先生现场就为他演示了一段，还告诉他，吟诵，其实就是以前读书的方式，那时候老师不会对年纪小的学生讲内容，而是用本地方言，老师读一句，学生跟读一句，读到读到，学生就记到了。所谓“书读百遍，其义自见。”

“后来首都师范大学想录制四川话版本的《蜀道难》，我又专门去请教老师，希望了解四川话的吟诵，那是一个下午，就在老师家里，老师一字一句给我讲，还拿出书来做记号。”陈岳说，因为常常向流沙河先生讨教，他总是发自内心地称呼流沙河先生为“老师”，虽然他算不得是正式的入门弟子。

“老师不止一次对我说，吟诵不是表演，而是读书的方式，是读给自己听的。”陈岳说，他在家读诗读古文，总是想起老师这句话。他的吟诵，很大程度上受到这句话的影响，现在他说起吟诵，总是说“展示”，而不说“表演”。

为了将吟诵这种当下已经不常见的读书方式记录保存下来，陈岳常请教流沙河先生，还带着摄像师到流沙河先生家里录像，“我一般头天打电话第二天去，或者上午打电话下午去，只要先生在家都没问题。”陈岳说，流沙河先生非常希望把中华传统文化传承下去。

陈岳所在的成都电视台少儿频道曾负责中国汉字听写大会四川地区活动，特别邀请流沙河先生做总裁判，先生也欣然应允。

陈岳说，今年5月，彭州某书院成立时，他还见到了流沙河先生，当时流沙河先生声音嘶哑，由学生石地代念讲话稿，但看上去精神状态还挺好。“没想到这么快老师就走了。”陈岳黯然说。本报记者 汪兰

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