川渝如何建教育一体化发展试验区
《成渝地区双城经济圈教育协同发展行动计划》出台
扫码了解教育协同发展10项行动计划
●支持重庆两江新区探索市级教育综合改革试验、支持天府新区成都直管区探索省级教育综合改革试验区建设，逐步推动两个区上升为国家级教育综合改革试验区
●推动永川和泸州、遂宁和潼南、内江和荣昌建设成渝地区城乡义务教育一体化发展试验区试点，推动成渝地区城乡义务教育一体化发展●推动万达开川渝统筹发展示范区高校联盟建设，全力实施高端智库创建、产教深度融合、学科专业优化、人才培养共享、科学研究合作等五大行动计划
近日，《成渝地区双城经济圈教育协同发展行动计划》（以下简称《计划》）出台，提出到2025年，成渝地区双城经济圈教育协同机制常态化、制度化，形成与成渝地区教育一体化发展相适应的系统完备、服务完善、办学多元、管理科学、开放共享的制度体系，努力打造成渝地区双城经济圈教育协同发展的“四个区”：教育一体化发展试验区、改革创新试验区、协同发展示范区、产教融合先行区。
《计划》有哪些亮点？如何确保顺利实施？记者就此采访了教育部门和院校相关人士。□四川日报全媒体记者 江芸涵
双城引领 实现“一加一大于二”
省教育厅相关负责人介绍，去年以来，省教育厅和重庆市教委积极构筑教育部门交流互访、校校同心画圆、校地协作创新的平台，大力推动成渝地区教育协同发展，“川渝两地合作开了好头，但要真正实现一加一大于二，还需要更有效的对接、更务实的合作、更创新的平台。”
《计划》是根据国家印发的《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》目标任务要求和两省市教育部门签署的“教育协同发展框架协议”，结合教育事业发展“十四五”规划共同研究制定的，教育一体化发展理念贯穿始终，突出双城引领，强化双圈互动，促进两翼协同。
强化双城的教育辐射带动作用，《计划》提出，支持重庆两江新区探索市级教育综合改革试验、支持天府新区成都直管区探索省级教育综合改革试验区建设，逐步推动两个区上升为国家级教育综合改革试验区。
促进毗邻地区教育协同发展，《计划》提出，推动渝东北、川东北地区教育一体化发展，支持两省市毗邻地区教育同城化发展，加快研究实施推进教育同城化的举措。
10月下旬，遂宁潼南两地教育人联合开展“‘双减’提质增效 遂潼教育共生”为主题的轮岗交流学校联合教研。在遂宁教体局相关负责人看来，随着《计划》的实施，这样的互动将成为常态，“双方将在机制体制共创、基础教育共兴、职业教育共建、优质资源共享等方面协同发展，构建遂潼教育一体化发展新格局。”
共享资源 让两地学生上好学
“成渝地区多样化、可选择的优质教育资源更加丰富，人民群众受教育的机会进一步扩大，实现更高水平、更有质量、更加普及的发展目标”。围绕这一目标，《计划》提出了“突出教育双核引领发展”“促进毗邻地区教育协同发展”等10项行动，两地教育部门从共享教育资源出发，积极办实事、解难事，增强两地群众幸福感、获得感。
省教育厅相关负责人说，双方正在联合编制《成渝地区城乡义务教育一体化发展试验区建设总体方案》，推动永川和泸州、遂宁和潼南、内江和荣昌建设成渝地区城乡义务教育一体化发展试验区试点，推动成渝地区城乡义务教育一体化发展。
一体化建设涵盖了课程资源、教研科研、教师队伍、优质资源、研学基地等5个方面。未来，这些区域将共建共享课程、课例、教案、学案、作业、课后服务等线上资源；在教师招聘、职称评审、教师资格考试、普通话测试等考试中互派考官、评委；共同打造区域中小学集团化办学龙头学校；建立一批共享研学旅行基地和一批共享实践基地校。
优质数字教育资源共享、两地互相增投普通高校招生来源计划、成渝随迁子女学籍学分互转互认机制等协作事宜已全面展开，毗邻地区教育改革试验、“川渝红旅”研学品牌等项目已全面对接落户。“今年四川省接受重庆籍义务教育学生达4万人，重庆籍随迁子女在四川参加2021年普通高考达4200人，积极做好普通高校招生计划的投放，2021年较2019年相互增投计划共3000余名，较好满足了川渝两地考生‘上好学、读好书’的需求。”省教育厅相关负责人介绍。
职教融合 构建高校协同创新体系
5月，成渝地区双城经济圈职业教育活动周在宜宾举办；6月，“川渝杯”职业院校技能大赛在泸州举办。两场活动的成功举行，为川渝两地职业教育合作注入新的活力。
“加快职业教育融合发展”是《计划》一大重点。省教育厅相关负责人表示，今后将鼓励两地优质高职院校以积极灵活的形式与区域内其他职业院校开展实质性合作。
从课程切入。成都航空职业技术学院负责人介绍，该校正在组建成渝地区双城经济圈高职课程建设联盟。联盟在两地教育部门的指导下，由成都航院、四川工程职业技术学院与重庆电子科技职业学院、重庆工业职业技术学院共同发起成立，将开展课程与教学资源的共建共享，同层次学校实行课程互选，学分互认。
产教融合是重点。两地将发挥职业院校优势特色，联合打造职业教育对接产业服务平台，联合建设一批职业教育专业群，推动职业院校（职教园区）与产业聚集区深度融合。
推进高等教育内涵发展，《计划》提出，构建高等学校协同创新体系，提升高等教育资源共享水平。省教育厅相关负责人表示，今后将积极推动两地高校“双一流”建设，持续推进学科共建共享、协同发展。推动万达开川渝统筹发展示范区高校联盟建设，全力实施高端智库创建、产教深度融合、学科专业优化、人才培养共享、科学研究合作等五大行动计划。
两地高校师生互动将更加频繁。将实施成渝地区高校管理人员、教师异地交流计划，建立高校教师访学机制；建设开放共享的高校学生素质教育基地、实习实践基地和实训基地；开展大学生就业指导服务能力提升行动，建设大学生就业信息共享平台；共建一批对接区域产业发展需求的高水平科研平台，推进高层次人才培养改革创新。
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