生命教育不容忽视
近日，四川省成都市某中学一名学生在校坠亡一事发生后，引发各方质疑。警察调查后发现该学生有心理问题，属自杀行为。官方通报中称，该校在学生心理关爱方面存在薄弱环节。（网讯）
近年来，中小学生自杀事件时有发生。究其原因，除了家庭因素、学习压力、学生的心理脆弱等原因外，恐怕也与缺乏生命教育有关。对学生进行生命教育，帮助学生建立起坚固的心理防线，刻不容缓。
生命教育就是一种帮助孩子认识生命、珍惜生命、敬畏生命，来提升学生的精神生命为目的的教育活动，包括认知自我教育、安全意识教育、死亡教育，等等。学校和家长应引导孩子去感知、理解其他生命存在的意义，树立孩子尊重生命的意识。
近年来，我国开始推行生命教育，但是众多的学校并没有重视生命教育。在当代的应试教育环境下，父母、老师、社会，最关心的是孩子的学习表现，很少关心孩子的心理成长，忽视了对孩子进行生命教育。当下学校虽普遍设立心理咨询室，但是真正的心理老师很少，起到的作用还是有限的。许多孩子对死亡、对生命的意义认识模糊，对自己及他人生命的尊重并没有在内心真正建立起来。成都某中学一名学生坠亡的个例，就能说明学校和家长对孩子缺乏心理关爱和生命教育。事发之前的好长一段时间，该学生就有异常表现，只是没有受到关注和及时干预。
父母要重视孩子的心理健康，观察孩子的情绪变化，对孩子进行有效的生命教育，让孩子懂得生命的意义，激励孩子积极地创造生命的价值。（E）③
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