家门口的好学校将迎“量变”与“质变”
■今年，成都将新增50所省级示范幼儿园，提升68所初中办学水平，新增60所新优质学校，新增5所省级示范高中
■成都将以优质学校培育行动为抓手，继续扩容优质教育资源，让每个孩子都能接受更好更公平的教育
成都实施幸福美好生活十大工程，涉及收入、住房、教育、医疗等改善民生的具体举措。3月16日，《新天府会客厅》聚焦幸福美好生活十大工程·高品质公共服务倍增工程，邀请了成都市教育局党组副书记、副局长马海军做客节目，围绕学位供给增加、优质学校培育等，探讨如何让老百姓在家门口就能上好学校。
全域一盘棋，重增“量”
未来5年高品质幼儿园数量翻番
好学校一定是“学生喜欢、教师幸福、家长认可、社会满意”的学校。建设这样的好学校，马海军认为要实现发展方式的5个根本转变。
“教育布局，要从过去的规划配套向规划引领转变，坚持‘城市、产业规划到哪里，教育就跟进规划到哪里’；教育服务，要从为户籍人口服务转向为常住人口服务，要让随迁人员子女享受更好的教育；政策导向，要从城市教育基本均衡向优质均衡转变，进一步缩小城乡之间、区域之间、学校之间的差距。”马海军说，管理方式，要从教育管理向教育治理转变；教育评价，要从单向评价，即过度关注分数，向综合评价转变。
发展方式的转变需要配套行动来支撑，在马海军看来，首先要增加学位供给。过去5年，成都开展了中小学、幼儿园建设攻坚行动，建成学校（幼儿园）809所，新增学位52.5万个。“下一个5年，我们要新建和改扩建幼儿园、中小学400所，新增学位30万个，积极稳妥解决城市化进程中的随迁子女、新市民就学问题。其中，今年要新建、改扩建近80所学校，增加10万个学位。”
马海军还透露，未来成都优质教育的“量”也将增加。“十四五”期间，成都将实施优质学校培育行动，高品质幼儿园要在现有基础上翻番，新增150所优质中小学，提升100所初中的办学水平，增加20所省级示范高中。今年，成都将新增50所省级示范幼儿园，着力提升68所初中的办学水平，新增60所新优质学校，并新增5所省级示范高中。
此外，成都还将推进素质教育提升行动，推进高等教育高水平发展，推进高素质教师队伍建设等。马海军认为，要建设更多满足市民需求的好学校，需要关注孩子成长的方方面面，关注教育高质量发展的每个领域。
高质量发展，重提“质”
中小学优质学校覆盖率将超70%
建设学校，提供更多学位，只是第一步。马海军表示，把每一所学校建设成为“学生喜欢、教师幸福、家长认可、社会满意”的优质学校，实现“幼有所育、学有优教”是更重要的奋斗目标。“近年来，市教育局着力解决城乡差异，通过名校集团发展、与高校共建附属学校、‘新优质学校’培育、初中强校工程、高中优质特色发展行动计划等，建设了一批‘家门口的好学校’，但还不够。”
“接下来，我们将以优质学校培育行动为抓手，继续扩容优质教育资源，让每个孩子都能接受更好更公平的教育。”马海军表示，教育局将继续聚焦群众关心关切，立足解决实际问题，推进教育高质量发展，计划到2025年，让全市中小学优质学校覆盖率达70%以上。
未来，成都将大力实施以下举措，推动教育高质量发展。
一是开放办学，实现优质资源供给方式“多起来”。将立足小区、社区、园区，统筹利用教育、科技、高校、企业等多种社会资源开放办学，让新校高起点、老校有亮点、校校有特点。推动26所校地共建并新挂牌高校品牌附属学校高水平发展，将创新共建路径方式，增加优质资源供给。
二是名校引领，老百姓的认同度“高起来”。将充分发挥名校优势和品牌效应，通过“名校+新校”“名校+弱校”“名校+农村学校”等形式，深入推进全市136个基础教育名校集团发展，使新校、弱校、农村学校“强起来”。
三是结对帮扶，让城乡教育资源“动起来”。将深化“以区县联盟为框架、学校结对发展为基础、干部教师交流为核心、优质资源辐射为重点、现代信息技术为支撑”的区域教育联盟发展模式，让城乡之间优质教育共创共享。
四是线上线下，让学生与优质资源实时“连起来”。将通过成都数字学校、四川云教、七中网校、石室祥云等，将互联网、云计算、大数据等信息技术与成都市名校、名师资源结合，让优质资源的扩展打破时间、空间的壁垒。
“家门口的好学校强调的是一种幸福感，老师、学生、家长获得越来越多的幸福感，也就是我们教育工作者最大的成就感。”马海军说。本报记者 赵子君
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