退休后的琴师黄明康将古琴艺术传承下去 育人没有休止符 切盼幼苗发新芽

黄明康（左）教学生学习古琴

2018年，成都市文化馆员、蜀派古琴家黄明康退休了。退休后她有了新的计划：在社区开办公益培训班，教小孩子们吟唱古诗文，并培养有天资的苗子，将古琴艺术传承下去。

口传心授教学方法

让古琴艺术代代传

这些天，27岁的柏歌从广西来到成都，跟随黄明康学习古琴。柏歌热爱传统文化，她的目标是成为古琴教学的老师，成为古老的古琴艺术的传承人。

黄明康的工作室在九眼桥附近，窗外，车马喧嚣，而古朴的琴音让工作室内显得很安静。客厅正中放着两张古琴，客厅一侧还摆了一架钢琴。黄明康热爱音乐，能演奏多种乐器，除了古琴、钢琴，她还擅于演奏洞箫。

客厅墙壁上，挂满了黄明康已故先生、著名古琴艺术家俞伯荪和她自己所获得的各项荣誉，飘窗上摆放着抚琴俑。

黄明康身着红底繁花的中式长袍，及腰长发用银簪子挽在脑后，在琴室中和弟子柏歌相对而坐，或抚琴，或琴箫合奏，或吟唱琴歌，“嗒、嗒……”室内响着节拍器单调的节奏声，但是当这节奏声与琴声、箫声合在一起，又显得非常协调。

柏歌合着节奏弹了一遍入门级的古琴曲《良宵引》。“这一遍，音准就对了。”黄明康很高兴地肯定弟子的成绩。

“老师，要把自己的真本事教给学生，要用自己的人格魅力影响学生。”黄明康对学生说。黄明康和柏歌面前除了摆着琴谱，还摆了笔记本。黄明康不仅要求柏歌一边听课一边记笔记，她自己也奋笔疾书，教诲和叮咛了学生些什么，都在本子上记录下来。她说，现在很多学生像柏歌一样，学习的目的是将来当个古琴老师，所以她不仅要教他们演奏古琴，还要教他们教学古琴的方法。

学习的间隙，柏歌问老师：“人生的意义是什么？”

“你问得好。”黄明康说，“我认为，人生的意义在于创造意义，比如你想学习古琴，付诸了行动，你就赋予了人生意义。如果不创造意义，人生就没有任何意义。”

退而不休老当益壮

琴歌演唱显“绝活”

在B站上，一搜黄明康的名字，就跳出来很多黄明康的演奏、演唱视频，其中尤以琴歌吟唱视频为多，其中一个视频，绿衣飘飘的黄明康坐在古色古香的厅堂里，一边抚琴一边吟唱：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”弹幕上飘过观众的评价：“好好听！”

琴歌演唱，是黄明康的“绝活”，她尤其喜欢用四川话唱琴歌。黄明康在青年时期就非常热爱唱歌，为了受到专业的训练，她四处拜名师学习声乐，曾向一些歌唱家学习过美声唱法，还学过民族表演唱，“这些经历都滋养了我的艺术。”她说。

黄明康退休前，是成都市文化馆的古琴老师，负责教授古琴、洞箫等课程。她的课堂兼具知识性与欣赏性，深受学员欢迎。她还是成都市的文化志愿者，并参加了成都街头艺人的演出，以及成都市文化馆组织的送文化下乡等公益活动。现在退休了，她也丝毫不懈怠，除了演奏、教学，闲暇的时候，她就搞创作，写论文。

“你看电视上，那些永葆青春的老艺术家，进入古稀之年，每天还要练气息、教学生，我们这些年轻人，哪个还敢懒惰嘛。”黄明康笑着说。

得益于良师教诲

开办公益培训班培养幼苗

黄明康的琴歌，韵味悠长，她天生一副好嗓子，上小学一年级，音乐老师就说她的歌声好听，让她参加兴趣班，黄明康高兴极了。说起这一幕，黄明康也非常开心，让她感念至今。黄明康说，如今她退休了，最想做的，就是像她的小学音乐老师那样培养音乐幼苗。

黄明康新收的学生小虞是个12岁的男孩子，才第二次上课，在课堂上还有些拘谨，坐得直直的，一边用刚学会的指法划拨着琴弦，一边轻声吟唱。这是黄明康独特的教学方法，从第一次上课开始，黄明康就教他合着节拍器，边弹边唱。

黄明康说，她在社区里开了一个公益培训班，教孩子们吟唱古诗词。琴乐朗诵《史记 孔子世家》 《论语》，琴歌弹唱《诗经 关雎》《越人歌》，唐代白居易的《花非花》、王维的《阳关三叠》，宋代李清照的《声声慢》等，都是黄明康的拿手曲目。她在社区一展绝技，家长和孩子们赞不绝口，都愿意跟黄明康学习吟唱。

昨天，黄明康还发动俞伯荪先生的亲传弟子毛建、吕思阳和她一起在社区里教孩子们吟唱古诗词。作为非遗传承人，退休后的黄明康，希望自己继续将古琴这门古老的艺术传承下去，让琴歌弦歌不绝，无愧于自己的艺术造诣。

本报记者 汪兰 文/图

新闻推荐

建立公园城市建设相关供需市场对接渠道“成都公园城市场景机遇图”首发

本报讯（记者王琳黎）在24日下午召开的2020第二届公园城市论坛“践行绿色发展理念的公园城市”分论坛上，成都市公园城市建设管...

成都新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播成都正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。