读读“大部头”书吧 ■杜 浩
近日，看到《中国青年报》上刊登的一篇文章《去读大部头吧，勇敢点》，颇有感触。读微博段子，刷朋友圈，听网络小说，公众号鸡汤盛行，“快读”“速读”“速成”的流行……这是我们今天多数人的阅读形态，那么，还会有谁去阅读“大部头”的书？
这位作者介绍说，在中国拥有海量读者的《江城》和《寻路中国》作者，有一对双胞胎女儿。她们今年9岁，进了成都的公立小学读书，和同学们一起背诵中文课文。这两个女孩现在看的书，是托尔斯泰的鸿篇巨制《战争与和平》，这本大部头她们已经看到80%，翻得有点破旧了。这本英文版的《战争与和平》是正常的成人版，而不是重新改写的儿童读物。中国孩子也有不少读文学名著的，但是如今童书产业发达，很多名著都有绘本或者精编版，所以才有一个孩子一年“看”几百本书的新闻……
“想想吧，一个9岁的孩子，每天放学后拿出厚厚的《战争与和平》，看个几十页，是多么让人感动的场景。”于是，这位作者想到了自己目前的读书生活，“那个读《战争与和平》的小女孩很打动我，因为她让我再次确信，读书不仅是愉快的行为，也是非常艰苦的事情。尤其是读大部头，一定意味着克服自己的惰性，打破自己的认知框架，然后再重建自我。”
这位作者说，他自己经常去挑战那些大部头，“2019年挑战的迈克尔·曼的《社会权力的来源》就有好几卷，最终挑战失败，没有读完。我们可以通过锻炼来获得‘身体上的年轻’，同样，我们也可以通过去挑战大部头，来获得‘思想上的年轻’。和跑马拉松一样，读大部头是绝对的艰苦旅程，也是很多人都完不成的任务”。
如今，网络已对我们的阅读行为产生很大影响。眼睛在网上快速、便捷地“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽式的传统阅读。新媒体使过去“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。代替了“纸面”的阅读，损失了时间的纵深和历史的厚重，出现了阅读精神和文化的失重感。比如，笔者翻开巨著《战争与和平》，看了三四段，感觉难以下咽，瞅一眼文字就想跑。用网络浏览代替了阅读思考，让自己付出了代价，我们似乎在丧失深度阅读的能力。
说到底，读书是一种人类高级智慧的探求，需要付出千辛万苦，尤其像阅读《战争与和平》这样“大部头”的世界文学名著，我们必须要有充分的思想准备。我们应像采掘工一样，用自己的辛苦、聪明与知识的丁字镐去采掘。探求的金子是作者的思想，书中的文句是寻金所必须捣碎和冶炼的矿石，而且这一套工具得利而再利，精而再精，一番冶炼也得辛苦耐心之至，这样才有可能挣得一粒黄金……这样的阅读品质，阅读的探索意志，付出的精神、智慧乃至毅力，是我们阅读“大部头”时，所需要的一种阅读状态。
不能否认，在阅读生活中，我们既有那种轻松易读的书籍，又有艰深繁难的书籍。内容艰深繁难的有“分量”的书读起来，不仅需要我们的审美判断力，对我们的智力和道德水平，也是一种考验。阅读这样“大部头”的书，追求的是阅读中那种灵魂的探求、心灵的思索、精神的训练、理性的培养、沉思的愉悦、思辨的乐趣和思想的收获。
读“大部头”的书，读有一定的精神高度的书，可以使我们成为深刻的人。而从社会角度来说，一个具有深度的社会、国家、民族，总得有一些人丢下那些比较浅层次上的书去阅读较为深奥的书。正是因为有这样一个阅读阶层的存在，才使得一个社会，一个国家，一个民族的阅读保持在较高的水准上。
我们可以通过锻炼来获得“身体上的年轻”。同样，我们也可以通过去挑战大部头，来获得“思想上的年轻”。和跑马拉松一样，读大部头是绝对的艰苦旅程，也是很多人都完不成的任务。
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