关爱照亮我的生活
天立英才外国语学校六·3班 程钰涵
周六，又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻，又是同学们发奋学习的大好时光，而此刻躺在病床上的我却只能“望天兴叹”。
窗外下着大雨，只听见雨水打落在窗户上的滴答声。天昏地暗，乌云层层包裹住天空，阴雨使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎！此时我的心情也如那天气一样，迷茫，无助！已经落下快一个周的课怎么补？我还能学习好吗？我陷入了苦恼之中。
门“吱”地一声推开了，妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑，我知道那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边叮咛我把药全喝掉，一边不放心地检查我的被角压实没有。她怕我无聊，又找了一本文摘，坐在床边念给我听。让我惊喜的是，不一会儿，好友小欣也打来电话，安慰我千万别着急，要安心养病，又告诉了我作业以及近些天班里发生的大大小小的事情。最后，小欣向我保证说我落下的课她能帮我补！一股暖流涌上了我的心头……窗外，风小了很多，雨不再那样大，轻轻地向下落着。
没多久，爸爸回来了，特意冒着大雨天买来我最喜欢吃的橘子。妈妈也打开手机给我看了老师发来的短信，告诉我要好好养病，课落下了不要紧，到学校老师同学们一定帮我补上！
听到这里，我的眼睛一下子湿润了，好似一束阳光直射进我的胸膛，让我心中的阴霾，烟消云散。我知道，有了大家的关心，眼前的困难不算什么。家人和老师、同学们的关爱照亮了我的生活，因为有爱在，我知道我的生活会更美好！
抬头望望窗外，已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在窗外的树叶上。树叶反射着阳光，照得屋里暖洋洋、亮堂堂的，很美，很温暖……
（指导教师：向崇慧）
暖
天立英才外国语学校六·2班 李帅
在生活中有很多人很多事让我感到温暖，为了让我有个良好学习环境而早出晚归的父亲，整日对我嘘寒问暖的母亲，每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他们都让我感到亲情的温暖，但只有那件事，让我感受到了不一样的滋味。
一个烈日炎炎的夏天，我们全家人都在筹备着旅游的计划，三天后，我们到了一个旅游度假村。我们满怀期待地开始了这次旅行，一路上，我们游览了千山万水，走过了车水马龙，用照相机记录下了这美好的一切。
然而，就在回家的前一天晚上，发生了一件我难以忘怀的事：我竟然和家人走丢了！我四处寻找他们，可这也无济于事。顿时，一种不可名状的恐惧感涌上心头，那一刻，我在想：会不会我的家人们现在也在找我呢？还是他们根本没发现我走丢了呢？如果他们找不到我又该怎么办呢？
早知道会这样，我就不该贪玩去抓那只小松鼠了。我在路旁坐了下来，默默地等待着帮助。不知道过了多少时间，一个手持电筒的叔叔发现了我，我感受到了前所未有的温暖，是眼前这位好心人给黑暗中的我带来了光明。
最后，他帮我找到了我的家人，我们都非常感谢这位好心的叔叔。
通过这件事情让我深深感受到，生活中处处都充满着温暖，不仅是你认识的人，也有素不相识的陌生人。
（指导教师：夏雪梅）
努力学习我能行
天立英才外国语学校五·3班 杨鑫媛
这学期，我随妈妈的工作调动，从成都的大塘小学转到泸州天立英才外国语学校就读五年级。我很努力，生怕跟不上这里的同学。
教我们语文的饶老师对我们可严格啦，我们每周都要抄写九首古诗并默写。每次都要抄写三首，然后老师批改，让我们改正后再默写。周一上午，饶老师让我们抄写了三首古诗，周二默写。一听到“默写古诗”这四个字儿，我全身都起了鸡皮疙瘩。为什么呢？因为我这个学期才转过来，以前用的教材版本不一样，现在的语文书里许多古诗都没学过，不熟悉，背不熟，就更别提默写了。为了能尽快赶上其他同学，我决定：克服困难，好好学习这三首古诗，默写争取拿到100分。
下午，我用课余时间将老师规定的三首古诗抄完，接着，迅速地完成了家庭作业，跑到食堂吃完晚饭后又跑回教室，拿出了《知识大集结》开始记起来，我先把整首诗读一遍，想想其中的意思，反复又读几遍，觉得自己能背了，我就把书关着背，背熟后又接着背下一首，就这样不断地重复，慢慢的三首古诗就都背熟了。下了晚自习后，我还是不放心，就把《知识大集结》带回了寝室，等我洗漱完毕，就立即抓紧时间开始了学习。第二天一早来到教室，我就抽空拿出草稿本，提前把三首古诗默写了一遍，检查了一下有无错别字，我提起的心这才放了下来。结果，饶老师让我们默写时，我顺利完成了任务，得了三个100分，还得到了饶老师奖励的大白兔糖，别提有多开心了。
通过这件事，我懂得了一个道理：不管做什么事，只要自己下定决心，克服困难，就一定能把事情做好。努力是不会白费的，坚持下去，默默加油，要相信自己，才能大声地说出：“努力学习，我能行！”(指导老师：饶玉兰)
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