天府文化该如何在校园传承 成都师生有自己的答案
去年12月27日，由成都市教育局指导，成都商报·成都儿童团推出的年终巨献——2018年“教育影响城市”EPC成都基础教育年度盛典正式启动。
自第一届盛典开始，组委会就特别设立了“天府文化传承”奖项。成都历史悠久，孕育出独具魅力的天府文化，而生活在这座城市的人们，更对天府文化的传承有着自己的担当和理解。为了让城市的文脉不断，让下一代人了解这座城市的文化底蕴，社会各界，各行各业，都在贡献自己的力量。
2018年，成都也有很多学校和机构，也通过各种特色课程和社会实践，积极传承天府文化。本次年度盛典，“天府文化传承奖”也成为申报数量较多，竞争颇为激烈的奖项之一。但具体是哪些“传承者”打动了评委，1月16日的颁奖典礼将揭晓答案。
将天府文化融入德育课程 为学生打造800平方米体验基地
推荐单位：成都市娇子小学
推荐项目：培雅育正德育课程
德育课程是落实立德树人教育根本任务的重要载体，也是弘扬和传承天府文化的重要载体。娇子小学从2009年开始通过目标整合-内容整合-实施方式整合-评价整合-资源整合“五步整合”构建了培雅育正德育课程，构建了以传承巴蜀文明、发展天府文化为核心的《蜀风雅韵》课程群。
同时，学校于2016年建设完成了以四川非物质文化遗产为主题，以互动、体验、实践为核心的近800平米的历史文化教育基地“博雅坊”；2017年在使用中调整改进，并建立了60平米的川茶茶艺教室。2018年在“博雅坊” 内增加了“糖画”“活字印刷”“剪纸”等互动体验项目。同时，该校的课程育人典型案例《整合视野下德育课程的探索与实践》，使学校成为成都市获评“2018年教育部中小学德育工作典型经验”三所学校中的唯一一所小学。
传统·传承·传递
——让孩子喜爱传统文化
推荐单位：金苹果翡翠城幼稚园
推荐项目：412名孩子共同出版《传统·传承·传递——苹果娃眼中的中国经典文化》
金苹果翡翠城幼稚园一直将“全阅”教育作为园本特色，孩子们能说、会说、敢说、喜欢阅读已经是一种日常常态。2018年1月至6月，金苹果翡翠城幼稚园的老师指导园内412名孩子们将春节民俗活动中不同年龄段小朋友关注的话题进行故事创编和美术创作，汇集成一本名为《传统·传承·传递——苹果娃眼中的中国经典文化》的故事书，并由四川少儿出版社正式出版。
这本故事书的构思，起源于春节前幼稚园的民俗活动“天府文化体验月”。在幼稚园第十届读书节活动前，孩子们提出想看一本自己编的故事书，这个想法得到了家委会家长的一致认可。老师和孩子们一起重温了民俗活动，围绕部分天府传统文化、传统习俗创编出十个简短的故事，并用剪纸、撕纸、折纸、线描、点画等方法将故事进行呈现。
“全阅读校车”
车上载着满满的天府文化
推荐单位：成都市人民北路小学
推荐项目：人北小学“全阅读”
2008年，人北小学以“全阅读”为特色，整体规划实施学校课程，开始实施“全阅读”课程改革。课程以专题式、项目式的阅读综合实践活动为载体，内容分为“我是人北娃”“我是成都娃”“我是中国娃”三大板块，旨在培养学生对自己、对家乡、对祖国的认同感和责任感，培养学生在新时代下对传统文化、民族精神的传承意识和能力。
2016年9月， 人北小学创新阅读新方式，从“神奇校车”中取义，开发“全阅读校车”网络阅读课程。课程通过直播软件进行直播，第一季推出六节课，累计观看量达到2万余次；第二季于2017年9月推出，精选了适合低中高三个学段的书作为共读书目，全校阅读教师团队还打造了“全阅读故事会”、“全阅读网络班级读书会”，并通过网络积极推广到全国各地161个班级。
传承武侯智慧
发扬创新创造精神 发展科创教育
推荐单位：武侯区教育局
推荐名称：小诸葛——武侯科技教育品牌
作为国务院命名的“高科技文化区”和中国教科院命名的“全国科学教育试验区”，武侯区全区目前共有省、市科技教育示范学校23所，武侯区“未来学校”15所。
在多年科教实践探索中，武侯区连续推出七届“小诸葛”青少年创意设计大赛这一武侯独有的科技教育品牌。每年均吸引了全区70余所中、小学，约10万余名师生共同参与；累计产生了近千余件优秀科技小发明、3千余篇优秀科学小论文。武侯区教育局还以“智慧武侯·创意生活”为主题，与电子科技大学大数据研究中心、成都市教科院三方签署了教育大数据与人工智能项目战略合作协议，全面推进创客、模型制作、机器人、人工智能等科学教育课程进校园，装备了平板电脑电子书包教室118个，数字化实验室45间，远程互动教室35间，录播教室21个。
两年打磨 国画教学片《彩墨游戏》正式向海外推出
推荐单位：四川师范大学附属实验学校
推荐项目：《彩墨游戏》教学片
2018年10月，四川师范大学附属实验学校美术教师陈亭如老师主讲的《彩墨游戏》教学片，由国务院侨务办公室主管的中国华文教育基金会向海外华文教育机构正式推出。
这部长约100分钟的教学片分为三大部分，第一部分是解读水墨画的历史，了解文房四宝的起源，第二部分是国画教学实录，师生的互动和交流；第三部分是进阶提升，老师直接示范和讲解，学生可以直接跟着画。
据了解，这部双语教学片经过了长达两年的开发和打磨，就是为了将中国文化艺术中的精髓与中国文化真正的美传递给世界，并使学生能有身临其境的学习体验。
中草药博物馆进校园
“百草园”艺术工作坊走向全国
推荐单位：成都市高新新科学校
推荐项目：弘扬中医文化这一中华传统文化精髓
2018年8月，在四川省第九届中小学生艺术展演活动上，成都高新新科学校“百草园”中草药艺术工作坊喜获艺术节工作坊展示活动第一名。“少年传承中医药”设色版画组喜获四川省第九届中小学生艺术节一等奖。
新科学校“百草园”种植着20多处四川常见的中药材。通过科学课观察、选修课实践，孩子们慢慢走近神奇的中医药传统文化。2013年，学校建成“中医药博物馆”，成为了四川省首个将中医药文化引进校园的学校。
学校还将“中草药”与各学科进行深度整合，开展融创课程，达到推广传承目的。其中，《中草药名称趣谈》、《中草药与古诗词》都是由学校语文教研组合作开发的中草药系列活动手册。通过对古文、古诗的学习，激发同学们对传统文化的兴趣，体会古人借植物来感怀的情感。
红星新闻记者 樊英 吴筱颖
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