各国教育专家聚蓉热议“汉语学习热”
新华社成都12月3日电“我们正将汉语纳入格鲁吉亚学校的第二语言教学体系中，并着力于培养能够直接使用格鲁吉亚语进行汉语同传翻译的人才。”格鲁吉亚第比利斯自由大学孔子学院外方院长玛琳娜·吉布拉泽在作报告时谈到。
12月3日，来自全球18个国家的高校校长、教授等学界人士齐聚成都，就汉语教学的发展及新趋势进行了讨论。
“随着‘一带一路’建设的快速发展，格鲁吉亚与中国在各方面的交往越来越密切，以前的翻译形式已不能满足现在的需求。”玛琳娜告诉记者。
“2013年时我们孔子学院有152名学生，现在已经发展到762名，更多的学生对中文学习产生了热情。”巴基斯坦国立现代语言大学常务副校长穆罕默德·易卜拉欣介绍说，“我们学校聘用了34名中国教师，专门教授中国语言、历史、社会及文化的知识。”
“这两年，我们积极在当地中小学设立下属汉语课程，促进汉语教学，土耳其学生在HSK（汉语水平考试）中的表现也比过去更好。”土耳其奥坎大学孔子学院中方院长刘强说。
“我希望通过语言教学这种方式，不仅仅让更多的人了解汉语，也让更多的人了解中国和中国文化。”英国谢菲尔德大学孔子学院理事长凯斯·博内特告诉记者，“在‘一带一路’背景下，更多的人开始学习汉语，我们希望能为他们提供一个汉语学习的平台。”
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