争当“小小推普员” 龙泉实小让孩子们把经典诵读带出校园

成都日报 2018-09-14 02:00 大字

同学们向行人推广普通话

“叔叔您好,我是龙泉驿区实验小学的一名小学生,今天来推广普通话,您能听我向您朗诵一首诗吗?”13日中午,龙泉实小三年级某中队的20多名同学,正在努力地向社区街道来来往往的叔叔阿姨、爷爷奶奶们推广普通话呢。记者了解到,“小小推普员”推普进社区活动是学校“推普活动周”里的一项。

学校此次把语言文字工作与学校的文化建设结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作内涵,通过开展“我是小小推普员”“我是凤仪娃,说好普通话”主题班会、“推普进社区活动”“目及正字”行动、“推普周小报”评选、“师德师风”演讲比赛等活动,在校园内营造讲普通话、写规范字的浓厚气氛,养成“人人说普通话,人人写规范字”的好习惯,进一步构建和谐校园,助推营建良好的语言环境。

“此次的‘我是小小推普员\’,我们给孩子们发放了评选表,让孩子们记录下来自己是如何向家人或者社区邻居进行普通话推广的。许多孩子把我们学校经典诵读的教材念给姥姥姥爷听,还会向自己的弟弟妹妹读故事,参与热情非常高涨!”龙泉驿区实验小学教科室主任魏蓉开介绍说,学校通过微信、校讯通或者致家长的一封倡议书的形式,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员作用,鼓励学生采取多种方式向家人宣传普通话,达到以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园语言迈向家庭生活语言和社会语言。

三年级九班的刘涵杨对待参加“我是小小推普员”活动特别认真,不仅仔细记下了给家人推普诵读的时间,还通过锻炼有了感悟。“我觉得学好普通话才能更好地与人交流。”

据介绍,诵读传统经典一直是学校国学经典教学以及语文教学的关注重点。不仅在学校课程中专门开展了如学习《日有所诵》传统文化的课程,还将传统文化融入校园,学校每年会举办读书节,今年的主题就是“经典浸润童心,阅读启迪心灵”。此外,在教师之间,学校也开展了教师国学经典专题培训活动,鼓励老师们多读经典、多吟诵经典,更好地带着孩子们在经典的世界中快乐成长,做经典的传承者和传播者。

本报记者 赵子君 文/图

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