发挥老教师育人优势 立德树人关爱下一代 青羊区荣获全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动先进集体称号
发挥老教师、老专家育人优势，青羊区关爱下一代工作再获全国大奖。近日，全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动“红旗飘飘，引我成长”总结大会暨“新时代好少年”主题教育读书活动启动仪式在北京举行，青羊区荣获全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动先进集体称号。中国关工委、教育部关工委等领导出席大会，全国各省市教育关工委负责人、全国青少年五好小公民主题教育读书活动先进集体、先进个人代表800余人参加大会。
总结大会上，青羊区是四川省唯一的一个获得“先进集体”称号的行政区域。成都市新华路小学、成都市花园（国际）小学、成都市实验小学战旗分校、成都市胜西小学、成都市青羊实验中学、成都市三十七中学获得“示范学校”称号；四川师范大学实验外国语学校（小学部）2016级2班、成都市青羊实验中学附属小学2017级11班、成都市泡桐树小学绿舟分校2012级2班、成都市胜西小学 2013级6班、成都市东城根街小学2013级2班获得优秀班集体称号；成都市树德实验中学（西区）李睿僖、成都市三十七中学的杨清舒分别获得全国演讲总决赛初中组一等奖、高中组三等奖；成都市草堂小学冯睿迪、胡柯宇、成都市青羊实验中学的付兴艾分别获得全国朗诵总决赛小学组、初中组三等奖。成都石室联合中学陈柯竹获得全国读书之星称号。
教育部关工委相关负责人在会上介绍，“五好小公民”主题教育读书活动已成为教育关工委在基础教育领域配合主渠道开展立德树人工作最具影响力的工作品牌。强调各地在开展“新时代好少年”主题教育读书活动，要注重围绕教育中心工作，突出德育工作重点，把活动主题与时代脉搏紧密相连，与学校德育工作融为一体；要注重挖掘和运用本地、本校资源，充分利用新媒体、新技术，突出时代、地域和学校特点，打造活动鲜明特色；要坚持从青少年身心特点和成长需求出发，积极创新活动载体和方式，推动活动持续健康发展。中国关工委高度肯定了“五好小公民”主题教育读书活动21年来取得的成效，希望各级教育系统关工委以立德树人为宗旨，推动活动广泛、深入、持续开展；希望广大“五老”积极作为，进一步擦亮活动品牌，使其成为学校德育工作的有力补充；希望广大青少年在活动中知行合一、学以致用，成为听党话、跟党走的新时代好少年。
青羊区充分发挥五老作用，全面落实立德树人的根本任务，引导广大青少年积极践行社会主义核心价值观，本着主题教育活动贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则，自2017年9月—2018年6月，在全区中小学生中开展以“红旗飘飘，引我成长”为主题的读书、演讲、征文、朗诵、微视频、社会实践活动。全区共有51153名三年级以上的中小学生参加主题教育活动，通过近一年的教育活动，使广大学生增强了对祖国的热爱，对党的热爱、对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力读书的热情。
本报记者 阳敏 文/图
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