我提出的要求，你们当回事了吗？

成都晚报 2018-04-09 10:41 大字

话题背景

许多父母在面临孩子的管教上，总会碰到孩子提出各种要求，尤其当家中有十岁左右的小孩时。如何面对处理孩子提出的要求，是父母管教孩子面临的一个大困境。毕竟娃娃有娃娃的道理，妈老汉有妈老汉的考量，角度不一样，想问题的方式方法肯定也就有所偏差……

◎青黛

娃娃委屈

我的要求并不过分你们为啥子就是不当回事？

洋洋（小学六年级学生）：我觉得我爸妈从来就不会听取我的任何要求，在他们眼中，我就还是一个小娃娃，没得独立思考能力，啥子事情都需要他们来安排、来铺垫，这个真的很痛苦啊。我是人又不是他们的傀儡。

举个最简单的例子，现在要小升初了嘛，他们问我想去哪个学校，说会尊重我的意见。我说我想去A中学，他们偏偏又要来说服我去外国语学校，说外国语学校比A中更好。那既然你都替我做了决定，你还跑来问我干啥子？问了我又不听我的。好嘛，姑且这件事儿算是一件比较影响前途的事儿，我的见识和经历都没有他们的多，他们的出发点是为了我好，那这次非要让我听他们的也不是不可以。

梦梦（小学四年级学生）：上学期期末考试的时候，我妈老汉就答应我，如果我考了第一名，就奖励我，满足我一个要求。我说好，并且也做到了。但是我去找他们兑现我的要求的时候，他们却又开始水我了。我觉得我的要求并不过分啊，学校组织了去北京的冬令营，学习一些历史文化知识，我就要求参加嘛，家里也不是出不起这个钱。

然后我爸妈非得以什么不安全啊、大过年的就不要往外面跑了给我拒绝了。说啥我要学历史知识也可以啊，然后给我买了一大堆书，说算是满足我的要求了。我也是醉了。本来就是想边学边玩，同时跟同学们加深哈友情。他们这样子搞起，就是变相地只让我学习不让我玩了噻。反正，我是很不能接受的，这哪里算是奖励嘛？

蝶儿（小学五年级学生）：今年过年，我妈妈让我自己管理压岁钱的时候，我就跟我妈妈说我想买一个手机，方便联系，偶尔也可以耍耍。也不是要好贵的那种，反正具备基本功能就行了嘛。而且我也给妈妈说了，手机买来，上学期间我也不得用，就周末和寒暑假的时候才用。平时也交给她保管，请她监督我。如果考试考好了，也可以酌情考虑让我玩一会儿。

结果她就是不同意，说啥子一天到晚就想买手机就想玩，还说啥子如果我再提买手机的事儿，她就要没收我所有的压岁钱了。我就只有算了噻。其实有时候真的搞不懂他们大人咋想的，常常给我们选择的权利，但是当我们行使这项权利的时候，他们总会以这样那样的借口给剥夺了，不管我的要求是不是合理的。起码在我看来，我买手机的这个要求并不过分啊，但是我妈就跟炸毛了一样，啷个说都不得同意。

我也觉得他们大人有点搞笑，说手机不好的是他们，但是常常玩手机玩得最多的也是他们啊。我妈妈就是经常抱着手机不离身的那种，那她有没有考虑过她的行为其实在某种程度上也影响了我呢？如果你不支持我玩，那你也应该以身作则啊。不过呢，这些话我也不敢对我妈妈说，说了她肯定又要说啥我翅膀硬了。哎，其实真的不是啊，我只想让她听进去我的要求，咋个就这么难嘛。

家长抱怨

尽量沟通不合理的要求肯定要不得

路路爸爸：说起这个问题，我们这些当妈老汉的还不是一肚子委屈啊？就拿上周来说，那天晚上都多晚了，该睡觉了，这娃突然说他要吃香蕉，刚好屋头也没得香蕉了。我就跟他说现在晚了，卖水果的下班了，明天爸爸给你买，明天再吃要得不嘛？结果这娃就不干了，非要吃，还越闹越上劲儿，哭到闹到要吃。最后还是他妈出面把他搞定了，他妈说：“路路你要再闹，这个星期就不准玩游戏了。”结果他马上就乖了，不闹到要吃香蕉了。虽然我觉得他妈这个方法有点以暴制暴，但是起码起作用了嘛。

小筱妈妈：我觉得还是一个沟通上的问题，好的沟通其实比要求听不听更重要。之前我女儿要养狗，其实我内心是不愿意的。因为本来平时上班就忙，还要照顾她和老人。养个小狗又跟养个小孩儿一样，是真的忙不过来了。但是如果我直接拒绝她，她肯定不得同意的，还要跟我又哭又闹的，她恼火我也恼火。后来我就想了个办法，我跟她说，妈妈支持你养狗，但是你得把小狗的品种、价格和饲养方法搞明白了，我们就买。你要养小狗，说明你有爱心又有责任心，那我们来签订一个“合同”：小狗的喂养、清洗和运动由你来负责，等我们俩正式把合同签了，这个事儿就交给你来负责了。当然你也可以先当实习饲养员，去把姑姑家的小乖借回来养几天再做决定。

她当时很高兴，然后也还真的去把小乖借回来养了两天，到第三天她就遭不住了，不想给狗狗铲屎了，主动把小乖还了回去。还跟我说，妈妈我不养狗了。所以有时候真的觉得在对待娃娃的问题上，要多个角度思考一下。

陶陶妈妈：我们家还好，凡事儿都是有商有量地来。为啥做不得，为啥做得，我们都会好好跟她说清楚。可能是因为一直都这样处理，所以我们家和娃娃之间都还算是相互尊重的。就拿上兴趣班来说，本来我跟她爸是希望她去学钢琴的，但是她更喜欢琵琶，也就送她去学琵琶了。同样是学，学她自己喜欢的，这个要求并不过分。

当然偶尔她也有过分的时候，就要跟她讲道理，比如有段时间她特别喜欢吃方便面，我们就跟她说方便面吃多了不好，容易生病，不仅你遭罪，爸爸妈妈也要跟到起心疼。你愿不愿意自己遭罪然后让爸爸妈妈也心疼嘛。她想了哈，觉得好像是得不偿失，也就再没有提过类似要求了。

老师建议

重要的是认真听取正确引导

成都市土桥小学某老师：最近我发现班里头有越来越多的小朋友在玩一个叫“王者荣耀”的游戏，几乎所有的男孩子一下课就拿着手机在那里PK得不亦乐乎。有几个还忍不住在课堂上玩了几次，被我给发现了。然后我就建议他们，能不能少耍点，或者不要在上课的时候玩。他们也有反驳过我，说耍游戏也是一种学习什么的，还告诉我他们通过游戏认识了什么李白啊之类的文化名人。都拿学习来当靶子了，我肯定也不好再说啥子了。

我只好翻个面来，为了成为更好的大英雄，你们也可以听听英雄背后的故事啊，这样子跟你团队的小伙伴讲，他们也会觉得你们比他们懂得更多呀。他们觉得我说得有道理，于是就跟他们约定，他们上课好好听，下课在允许的情况下可以适当玩下游戏，而我则负责给他们讲这些人物背后的故事。我觉得还是可以，游戏虽然还是在玩，但最起码在往好的方面引导噻。

成都市泡桐树小学某老师：他们合理的要求都还好，不合理的要求才是让我脑壳痛。我们班就有几个娃娃在去年写对老师有什么要求的时候，提出让我不要开家长会了。说到底，可能就是因为娃娃些怕表现不好，我跟家长说了，回去要挨打挨骂。这种要求其实是很不合理的，但也折射出家长在教育娃娃上存在的一些问题。

我也只能两边做工作，一边给家长说，如果娃娃犯了错，要以一种和平的方式去解决问题，打和骂并不起作用。一边还要安慰娃娃，告诉他们开家长会并不是为了让他们受处罚，只是为了让家长更加了解他们，老师也是爱他们的。根据双方要求，两边安抚，希望能够有用嘛。毕竟都是希望孩子能够健康成长。

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