龙泉驿区教育局项目办工作人员： 抠细节 催进度 让更多娃娃能在家门口上好学
即将投入使用的东山幼儿园
“师傅，这个学校好久投用呢，我孙子今年幼儿园毕业看赶得上不？”初春的阳光让人倍感温暖，家住龙泉驿的张大爷好多次路过东山小学围墙外，总会看看学校建设情况。他今天路过忍不住来打探下学校建设进度。当正好来跑现场的教育局工作人员告诉他“快得很，现在所有工程都完工了，等到验收通过后就能开校”后，张大爷咧着嘴笑着连连称赞“太好了”。
东山幼儿园、东山小学、向阳桥小学、天鹅湖幼儿园、芦溪河幼儿园、锦绣幼儿园……“学位攻坚”一直是龙泉驿区的民生一号工程，这两年随着一栋栋“高大上”的精美校舍拔地而起，越来越多的孩子在家门口就享受到了优质教育。而交出这一份漂亮教育惠民答卷的背后，龙泉驿区教育局项目办的工作人员为了让学校早日落成，让孩子们尽快能在家门口读好书，如今都成为基建的“半个专家”。
紧追不舍
一人要盯至少6个项目
每周跑工地进程跟到具体某天
“我们基建科本来有8人，加上从各个基层学校抽调来的，一共参与项目工作的有12个人，而一个人最少要盯着6个项目。”龙泉驿区教育局项目办副主任叶宗兴介绍道，我们按照“项目到人、包干到底”的原则，盯紧每一个项目的进展，抓牢抓实。如果你负责那个项目，那么这个项目从选址、设计、开工、建设到建成整个过程你都必须全程参与。“我们教育局作为牵头单位，主要是协调促进每个项目的顺利推进。”
2018年是龙泉驿区的“项目建设年”，教育项目作为全区项目的重中之重，专门制订了《龙泉驿区教育配套设施“三年攻坚”行动规划》，明确未来三年（2018-2020）计划实施新（改扩）建教育项目67个，新增学位4.8万余个，彻底解决上学远、入学难、大班额等问题，让教育项目按时按质地落成就成了项目办每个人心里最大的目标与动力。
为了解每个项目的具体情况，龙泉驿教育局项目办每周一下午都会开项目进展汇报会，每个人要把自己盯的项目进度到什么情况进行详细汇报。“我要求他们详细了解到项目里的某项工作进展到哪里了，那份材料具体是哪天上交的，哪天签发的。”谈及如何推动项目进展，龙泉驿区教育局项目办主任颜佳笑称，“每天紧追不舍地打电话联系各种“催”，都怕其他相关部门单位的工作人员“嫌弃”我们了。”
“跑工地也是我们跟项目练出来的“新本领”。” 叶宗兴说，每个人每周都要到自己负责的项目区认真“晃一圈”，详细了解具体进展。“之前每次与平台公司及其他有关部门开碰头会时，总会发现在汇报某个项目进展时，不同单位汇报结果总会出现不一样的情况，因此我们要求自己的工作人员必须掌握自己负责项目的“一手资料”，这样更利于项目的具体推进。”
而就是在项目办的“紧追不舍”下，2018年龙泉驿区计划实施教育项目29个，到目前为止，就已经开工了青台山小学新建、青台山中学新建、特教学校扩建、红岭幼儿园新建等项目11个。
事无巨细
为推进项目开上百个协调会
个个成为基建“半个专家”
“其实跑工地催进度并不是最困难的，协调进展才是一块“硬骨头”。”叶宗兴介绍说，虽然如今东山小学这个项目顺利推进得到老百姓的满意，但事实上这个项目大的前期推进工作还是有许多阻碍的。在东山小学还未开工破土建设前，周围就有一些居民意见很大，觉得学校设计出来会有楼挡住自己家的阳光。为此，项目办的工作人员花了一个多月的时间去和有意见的老百姓沟通交流，了解其诉求，为其做思想工作，并尽最大可能协调项目的设计等。
“有时候为了推进一个项目可能要开上百个协调会。”叶宗兴说，项目办负责的项目不只有新的，还有许多因为各种问题遗留的老项目。这些老项目暂停的原因就各种各样的了，比如建设材料价格上涨、设计修改双方矛盾等等，而项目办会牵头进行协调。据悉，在强力推进“学位攻坚”过程中，龙泉驿区区级层面专门建立了教育项目推进会、联席会、月例会等多部门协调机制，综合施策，多方发力。
小到钉子这样钉会不会伤到小朋友，大到操场铺垫的材料用哪种质地会更好，项目办里的每个人在不断地跑现场中都学习到了许多，可以说成了基建方面的“半个专家”。“我们有时会给施工单位提一些建议，比如幼儿园的活动区域不能像中小学一样用一般的塑胶，要用质地更柔软的材料确保孩子们的安全等等。”叶宗兴说。
根据学位增长需求，到2020年龙泉驿规划实施教育惠民项目67个，其中中学14所、小学21所（含特教学校）、幼儿园32所，增加中学学位13200个、小学学位25442个（含特教学位152个）、幼儿园学位9870个。这一串数据也为项目办接下来的工作勾勒出任务表。
“有时候跑现场会遇到来了解学校建设进度的群众。每次看到他们因为可以在家门口上学而高兴，咱们心里也舒畅。”叶宗兴说，如今项目推进快，其实不只单靠项目办，还有其他相关部门的积极配合与区上的重视。
谈及2018年的工作计划，叶宗兴说“推进教育民生工程按时高质完成”依然是最主要的工作安排。“除了新开工项目外，我们还要完善后期配套一些项目，确保东山小学、向阳桥小学、黄土幼儿园、鹿角幼儿园等项目能在秋季投用，到时候又能新增学位4000多个呢，解决老百姓的上学难题。”
行业开门红
成都市今年已开工建设
中小学幼儿园45所
为进一步促进教育公平，完善公共教育服务体系，增强学位有效供给能力，保障义务教育机会公平是成都教育今年最重要的工作之一。市教育局规划处相关负责人告诉记者，《中心城区中小学、幼儿园布局规划（2017-2035年）》修编工作正在统筹中，未来成都将实行“挂图促建”。“全面实施中心城区中小学、幼儿园“三年攻坚”行动计划，2018年成都目标开工新建和改扩建中小学、幼儿园199所，建成100所，新增学位10万个，而截至目前，我们已经开工了45所。”
而在保障义务教育机会公平方面，成都也在不断完善适龄儿童在户籍地就近入学办法，中心城区义务教育入学实行一体化管理。同时建立流动人口随迁子女积分入学制度，保障符合条件的随迁子女接受义务教育。实施消除大班额专项行动，到2018年底基本消除义务教育阶段66人以上的超大班额。
“在招生入学方面我们也在结合其他地区与本地实际积极进行探索。”市教育局相关负责人谈道，尤其是在就近入学方面，成都一直按照“两个一致”优先的原则，保证每一个适龄儿童都有公平公正的入学机会。“我们要求各地教育行政部门要依据适龄儿童人数、学校分布、学校规模、交通状况，结合新建小区、街道和人口变动等因素，按照确保公平和就近入学原则，从实际出发，客观公正地划定各校入学范围，确保符合条件的适龄儿童都享有相应的学位。”
“大力推进“优教成都”，保障每一个孩子能在家门口读上书，且能读好书，办好人民满意的教育一直是我们努力的方向之一。”市教育局相关负责人说，除了修建学校与就近入学等方式保障孩子们读好书外，我们还关注孩子的学业方面，联合多部门发布了《关于全面清理举办、承办、协办违规竞赛活动的通知》与《关于规范开展民办文化教育类培训活动的公告》，并在教育局官网发布违规办学黑名单，为的就是还给孩子们一个更加纯净的学习环境与氛围，真正享受到“读好书”。
路线图发展
解决“乡村弱”与“城镇挤”问题
统筹推进城乡义务教育一体化
未来成都教育将有哪些动作？发展目标是什么？将给咱们老百姓带来哪些民生福利呢？年初成都市发布的《关于统筹推进城乡义务教育一体化促进全域优质均衡发展的实施意见》对全市全域义务教育的优质发展进行了整体的规划和布局。
未来，成都的各中心城区政府要按照《中心城区公共服务设施“三年攻坚”行动》方案，制定分年实施中小学、幼儿园（公办）建设计划，严格遵照相关规定标准组织实施，三年内新建中小学、幼儿园536处，并着力解决“乡村弱”与“城镇挤”问题。
市教育局相关负责人告诉记者，成都接下来将紧紧抓住“统筹”这个思路与方法，从以下方式入手，解决城乡发展不均衡问题，促进全域成都义务教育优质均衡发展：统筹城与乡的统一，统筹解决“乡村弱”与“城镇挤”问题相结合；统筹学校规划、建设与用地相统一；统筹学校建设等基础性硬件条件与教师等关键性软件资源配置相结合；统筹学位供给保障与学位结构优化相结合；统筹资源配置与管理水平、教育质量提升等内涵发展相结合；统筹义务教育就近入学与切实解决好“随迁子女”就学、“留守儿童”教育、控辍保学等特殊群体就学等问题；统筹“以县为主”的发展方式与市域统筹相结合方式。
本报记者 赵子君
龙泉驿教育局供图
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