理性面对竞赛有利成长

黄山晨刊 2017-12-01 14:14 大字

□记者冯劼

日前，成都市教育局、公安局、工商局联合发布《关于全面清理举办、承办、协办违规竞赛活动的通知》，明确三条禁令：一，禁止举办、承办、协办未经政府部门批准的竞赛活动；二，禁止组织义务段中小学生报名参加未经政府部门批准的竞赛活动；三，禁止组织或变相组织与义务段入学、转学、插班挂钩的竞赛活动。(据《中国青年网》)

开展竞赛对于中小学生来说，本来是能够促进学生们的学习兴趣的。在一定程度上，也能激励他们提高自己的学习主动性。然而，名目繁多的竞赛一旦多了，变了味，也就会成为孩子们的负担。

学生们的课业本来就很繁重，有的父母喜欢让他们参加各种兴趣班和学习班，为的是让他们在升学的时候能够占有一些能够加分等之类的优势。而取消了一些不必要的竞赛和斩断了升学加分之类的利益链，也就让他们不必要再去为这些额外的压力而负累。

中小学生的成长中，本身的学习负担就比较重，尽管教育部门一再要求为他们减负，减少作业和一些不必要的考试等，但是各种补习班和培训机构也依旧层出不穷，非常活跃。有时候，并非是学校的要求，而是家长们对此看得也很重。

因此，竞赛之类的开展，一方面需要社会和学校理性对待，而更重要的则是家长们应该理性面对。家长们应该从孩子们的实际需求出发，根据他们的爱好和学习需要来帮他们报班，不是盲目去报各种竞赛辅导班。

当然，成都市教育局的做法是值得鼓励的，对于禁赛的一些规定和要求也比较合理。教育部《国家中长期教育改革和规划发展纲要（2010－2020年）》，明确“各类考试和奥数竞赛不作为升学的依据。”成都市教育局“竞赛三禁止”，这些都说明了教育部门对于竞赛管理的信心和决心。有时候，给孩子们一个愉快的童年是很难得的，该完成的课业完成了，上好课堂上的45分钟，其它的就量力而行吧。

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