激扬生命潜能 奠基幸福人生 百年名校赵镇一小追求卓越永居一流
金堂县赵镇第一小学(以下简称“赵镇一小”)位于天府水城腹地，是一所文化底蕴深厚的百年名校。从20世纪70年代至今，赵镇一小一直是金堂县小学教育的“窗口”“龙头”“示范”和“引领”，是金堂县教育及管理的典范之一。
历久弥新，承载百年历史的赵镇一小在传承中坚守“以人为本、立德树人、德艺双馨”的办学理念，以“规范促常规、特色促风格、活动促品质、提升促发展”为管理目标，不断提升办学品质，学校用努力与真诚回报社会的信任与厚爱，形成了自己的办学特色。
迈入新时代，赵镇一小人砥砺奋进，“追求卓越、永居一流”的精神追求正在这所百年名校的热土上开枝散叶。
传承百年历史文脉 铸就百年名校品牌
金堂县赵镇第一小学创办于1906年，名为“赵镇初高两等小学堂”。1978年更名为赵镇一小，为全省首批重点小学。百年更迭，几经搬迁，几易其名，学校以不变的教育使命屹立于世。赵镇一小在遵从教育发展规律和生命成长规律的基础上，具有自身相对独特而稳定的行为模式、价值观念、道德规范、精神风貌。“追求卓越、永居一流”是学校的价值追求，秉持“和而不同、学而有异；尽性掘能、多元共生”的生命潜能教育观，培养具有生命意识的创意表达者。优秀的学校文化为赵镇一小实现新的跨越奠定了良好基础。
学校连续十余年荣获县教育局教育教学综合考核表彰奖，先后获得成都市小学教师校本研修示范基地校、成都市语言文字示范学校、成都市心理健康教育实验学校、成都市课程改革工作先进集体、成都市教师发展基地学校、成都市校风示范学校、成都市写字教育实验学校、成都市健康教育示范学校、成都市青少年思想道德建设实践基地、成都市体育传统项目学校、县中小学行为规范四星级学校和全国少先队红旗大队、全国少先队雏鹰大队等多项殊荣。
锻造优秀教师队伍 办好人民满意教育
赵镇一小始终把建设一支新型高素质的教师队伍作为学校的重点工作，全力打造规范严谨、博学善导的教师团队，以教师的发展助推学生更好的发展。学校在职在岗教职工124人，有省特级教师1名；有省、市、县优秀教师及学科带头人等名师数十人。
为了更好激发教师成长的不竭动力，让更多的优秀教师实现最大化成长，也让教师的发展走向良性，学校继续开展“校内名师”聘任工作。通过对教师的师德师能、班务管理、业务能力、教学能力等考核，充分认定教师，激发教师发展动力。同时，学校充分利用名师效应，优化师资结构，发挥名师作用，助力青年教师和转学科教师的专业成长，做好名优骨干教师和学科教师的师徒结对工作。采用“一对一”“一帮一”的帮扶模式，实现师资的尽快成长和后备人才的储备。
学校积极发挥名优骨干教师的“传、帮、带”作用，以活动促进师资的良性发展，优质发展：良教下乡，引领辐射，组织学校名师团队参与各级送教活动，辐射教育资源薄弱小学；实现跨区域学校共同体发展，与理塘县城关小学教师开展建工作坊、现场教研观摩、教学管理、课题研究等指导交流活动，让一小理念在他校生根发芽，实现学校共同体发展；开展集团内学校帮扶工作，帮扶兄弟学校的青年教师到赵镇一小跟岗研修，为其他学校的发展提供一小帮助。
据了解，赵镇一小良好的师资培养模式让教师看到更好的自己，实现师资的阶梯式成长。教学科研是赵镇一小的特色，也是赵镇一小的本钱。现在，学校已经申报成功两项成都市科研课题，这在县域内也是一道靓丽景观。
立德树人德育为先 特色活动赋能成长
为培养“好思考、敢创生、会表达、负责任”的小公民，赵镇一小举行各种具有仪式感的活动。
为了培养具有创意表达能力的少年，学校努力寻找更具有时代性、创新性，更容易让儿童接受和成长的教育方式，实践活动则是最好的途径。如“非遗进校园书法展”“经典美文诵读”“艺术节”“班级篮球赛”“编程竞赛”“扬天府文化武术操比赛”等丰富多彩的实践课程，让孩子们的童年更加绚丽多彩。
教育的力量是让人成为人，这是教育最重要，也是最本质的特征。学校的德育工作重点是开展生命教育课程、科学教育课程、公德教育课程、自我教育课程、劳动课程这五个特色教育课程活动，让学生从中获得丰富的教育体悟和深刻的思想淬炼。
生命教育课程教会学生懂得敬畏生命和珍惜生命，学习必备的生存技能以保护生命，养成健康生活和积极锻炼习惯以更好延续生命；开展科学课程之STEM教育，让更多的学生摆脱动手能力差的局限，导向解决实际问题和训练逻辑思维；开展公德教育课程，让学生树立起“每个人是自己健康第一责任人”的意识，明白每个社会成员都应从中思考个人与社会、中国与世界的关系，负起文明之国的国民责任；自我教育课程让学生们学会自己安排和自我教育。此外，学校重点打造劳动课程之农事课程，通过播种、浇水、除草、施肥、收获等过程让学生了解农耕文化，认识基本的农作物，掌握基本的农事技能，锻炼学生劳动能力，培养学生的责任心。
近年来，学校德育活动丰富多彩，学生文明向上，教师团结进取，师生共同努力，收获了累累硕果：2018年12月被评为“市级童谣创作和传唱基地”；2019年9月“笔绘新天府、童心赞祖国”成都市中小学生书画创评活动中获“优秀组织奖”；2019年11月成都市中小学生集体太极拳比赛获“体育道德风尚奖运动队”；2019年11月成都市“第一届中小学综合实践活动课程成果展评活动”一等奖；2019年12月第35届青少年科技创新大赛活动团体一等奖；2019年12月荣获成都市“天府文化创新创造类特色学校”称号；2020年5月被评为“成都市财经素养教育基地校”；2020年10月获“成都市第五届小学生综合运动会武术比赛”二等奖；2020年11月被评选为首届“成都市劳动教育试点学校”……
劳动教育知行合一 助推学生全面发展
劳动教育既是学生幸福人生的奠基工程，也是培养德智体美劳全面发展人才的关键一环，更是新时代党对教育提出的新要求。2020年，赵镇一小把劳动教育与既有的生命潜能教育课程深度融合，开展劳动教育微课程“项目式”开发，借力日常生活劳动、体验式生产劳动和公益服务劳动，以系统的课程促进学生德智体美劳全面发展。
寓“劳”于教，学校认真开展“劳动主题队日”教育活动，充分利用班队会对学生进行劳动教育。通过看“时代劳模”专题片，鉴赏“中国工匠”精神，诵劳动赞美诗等，帮助学生树立正确的劳动价值观。及时开展学生自我服务劳动教育。各班根据学生的不同特点，统筹安排劳动生活，做到人人有“岗位”，事事有人干。午餐自助、打扫、保洁、整理图书、养花、发资料、管水、管电、安全文明劝导等，在甜美的自我服务劳动中不断强化劳动意识，树立劳动观念，感受劳动的快乐。
以“劳”养德，让力所能及的家政劳动历练劳动意志。学校根据各年龄段孩子的特点，分层派送“愉快家政劳动清单”，引导学生学习整理书包、打扫书房、清洗红领巾、擦桌子、叠衣物、蒸鸡蛋、炒饭菜、洗餐盘等家务劳动小技能。学校每月评选和表彰“家务小能手”。
同时，赵镇一小开发了“农事”项目式课程。通过盆栽种植、缓用空地复耕等方式，建立学生“开心农事”菜粮种植园。孩子们日日浇水，精心呵护，小脸晒得通红，额头渗出颗颗汗珠，仍乐在其中，他们明白一粒一粟的来之不易，体会到了劳动的艰辛，知道了劳动的伟大，学会了尊重和感恩劳动者。
此外，学校积极组织学生参与公益劳动，走进社区、敬老院、特教学校等，帮助环卫工人撕小广告、为敬老院的老人做一件力所能及的事……公益劳动既培养了孩子们吃苦耐劳和无私奉献的精神，又增强了他们的服务意识，强化了社会责任感。
赵镇一小把劳动教育当成一门课程来做，通过开展丰富多彩的活动，让学生从“知劳动”到“会劳动”，从“善劳动”到“爱劳动”，从“劳动自理”到“劳动自立”，从而实现学生的劳动习惯、能力、精神、品质的螺旋式上升。
追忆百年峥嵘岁月 整装奋进时代征程
青少年是祖国的未来、民族的希望，是实现“两个一百年”奋斗目标的中坚力量。赵镇一小高标准、高质量组织开展了核心素养下的深度教学主题研修活动，为建党100周年献礼。在学校支部的引领下，全体教师学党史、学专著，全体学生诵经典、写经典，创编儿歌童谣。
着眼于“活”，把学习教育融入德育全过程。学校开学典礼围绕建党一百周年给全体师生讲党史；以“学党史、讲党史”为主题开展班队活动；开展“颂百年风华，展艺术风采”的艺术节活动；举办“红心向党、迎篮而上”班级篮球赛；举行献礼百岁华诞书法创作比赛、征文活动，“永远的九岁”红色经典活动等，让党史学习教育真正成为立德树人的一项重要内容。“溯红色记忆、守时代初心”活动被推送到“学习强国”平台。
聚焦于“实”，让党史学习教育促进事业发展。支部开展“学党史”系列活动，以百年党史为主题，上百节党课。书记讲党课，党员教师讲党课。学校支部组织全体党员到红色教育基地现场学习。通过实实在在的学习引导教师不忘教育初心，守住职业底线，努力办好人民满意的教育。
后记
历史的车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。百年来，一代代赵镇一小人踏着社会变革的脚步奋斗不懈，求索不已。教育是历史的延续，是未来的基石，赵镇一小扎根在这里，在传承中创新，在创新中发展，迎接新时代，开启新征程！
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