放牛读书的时光

易加钧（都江堰）

少时在农村，最喜欢且印象深刻的，就是放牛读书了。

7岁上了小学，有一定自控能力后，放牛成了我们小孩必做的农活。

每天早上，母亲在家做饭，我就牵着牛儿去附近田坎、小路上放牧。清晨的山村，空气清新，四野寂静，露珠闪着亮儿，禾苗滴着翠儿。就着安详的时光，琅琅书声在田野上回响。

那时的农村，几乎家家有耕牛，只要一声读书声响起，片刻间，层层叠叠的梯田上，读书声次第呼应开来。你一句“黄河远上白云间”，他一句“一片孤城万仞山”，寂静的乡村在书声中苏醒过来。

有人的地方便有竞争，小孩也不例外。很多时候，为争取清晨第一缕书声，常常父母一起床，我们就翻身而起，牵牛出屋。

除了早上的晨读，周末假期，我常和三五小孩赶着牛儿去稍远的山坡。在山坡上，放开牛绳，我们恣意玩耍开去。捉迷藏、掏鸟窝、烤红薯、扇烟牌、弹弹珠，这些活动玩多了也就厌了，还是书最有吸引力。

那时的农村，读物甚少，幸好有一个小伙伴的父亲是小学老师，家里藏书颇多，他在每一个放牛时节偷偷地捎带出藏本，《三侠五义》《小五义》《薛仁贵征东》《薛仁贵征西》《说岳全传》等，一个个闻所未闻的故事进入我们的生活。

上了中学，住了校，每天的晨读只能在教室里了。几十个人的教室，书声一片，或哇哇朗读，或随着同学跟读。但我更怀念的，还是村里田野上的散读。

宁静的早晨，微风拂过耳际，露水沾湿衣裙，清新的头脑更易让人读进书里。因此，每个周末，我仍喜欢早早起床，牵着牛放牧读书。

新学的英语单词，在口中次第飚出，一个个生词就是一个个灵动的植物，一个个句子就是一串串成熟的稻穗，在眼中活泼、生动、熟悉起来。

在乡下，很多学生害怕英语，但我却是例外。也许，乡村的晨读，给了我悟性吧。

后来，我考入重庆一所外语院校。4年里，耐不住重庆夏天的酷暑，每个暑假我都回到山村。村里的同龄玩伴几乎都去了北上广，在枯燥的流水线上艰难地挣扎。

在山村，我独自一人，唯有书籍给我陪伴，和我交流。

那时的放牛读书，我更喜欢雨天。濛濛细雨下，万物空濛，天地一色，披着蓑衣戴着斗笠，一个人，一头牛，一本书，一地青草。牛在它的世界，我在我的世界，书是我最好的慰藉。

工作后，因为当了老师的便利，每个假期我仍然回家。

有一年夏天，在乡下老家，我喜欢上了三毛的文集。从《撒哈拉的故事》到《亲爱的三毛》，24本作品的细读，让我看到不一样的三毛和不一样的人生活法。

正如加缪在《西西弗的神话》中说：“重要的并不是活得最好，而是活得最多。”也许，人到中年，还有什么“最好”能超越我们对“最多”的向往呢？

这几年，我也常常回家，只是小时的场景已经远去。青壮年打工，老人、小孩留守，每天早上，莫说读书声，就是耕牛也已渐渐消失。

农村，一个时代读书的梦想，已渐行渐远。

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