威海市部分中小学开展世界读书日主题活动
世界读书日前夕，威海市部分中小学开展了丰富多彩的主题活动
畅游书海 乐享阅读
4月23日是世界读书日。为提高学生的阅读兴趣，引导中小学生重视阅读，在世界读书日来临前，威海市部分中小学开展了丰富多彩的阅读活动，引导学生共享读书的乐趣。
长征小学举行了图书漂流活动
朗读活动 书要大声读出来
世界读书日来临前，北竹岛小学开展了“以美文相伴，轻敲诵读之门”校园读书节活动。各年级的学生结合平时所读美文、古诗等经典，选取素材，开展全校性诵读比赛，将读书成果以朗诵的形式进行展示。
新苑学校举办了主题为“相约经典”的亲子读书会。老师领读、家长领读、孩子们当小老师领读，在形式多样的诵读中，孩子们感受到了经典的节奏美和意蕴美。
普陀路小学也举行了“我是普小朗读者”朗诵比赛，精彩的活动使孩子体会到了朗读的快乐。市实验中学北校区开展了亲子经典诵读活动，邀请家长到校与孩子共读一本书，共享阅读盛宴。
图书漂流 让书实现最大价值
市实验小学在班里设立“图书角”，并将教学楼二楼的“养心书吧”设为“图书漂流站”，鼓励学生将家中闲置的书籍带到学校，贴上精美的漂流卡，与大家分享。此外，学校老师还通过相关的杂志漂流平台，引导学生和江西萍乡杨岐山镇的小学生结成笔友，以书信的形式分享阅读的快乐。
长征小学也开启了图书漂流活动。学校将操场划分为一至五年级图书漂流活动区，鼓励学生将家里闲置的图书带到学校交换阅读。还专门设计了图书漂流卡，夹在图书中，让每本书都有漂流日记。一本本书随着主人的变更，实现着最大的价值。
?全员阅读 师生共同成长
古寨中学举行了“与樱花有约”校园读书节，倡导师生共同大阅读，积淀文学素养。在举办“第十八届青春之歌朗诵比赛”之余，学校还建立了教师悦美读书群，教师全员参加，每日打卡分享。不仅如此，该校还组织教师在银杏树下进行“杏坛开讲”，分享读书和写作体会。
长征小学的“读写文化周”的活动也从教师、学生、家长三个层面进行。“最美读书角”活动读写结合帮学生促成好习惯，课堂大赛、“我和父母共读写”“跟着专家学读写”等活动的相继开展，营造了良好的读书氛围。
?比赛颁奖 提高阅读积极性
为提高学生的阅读积极性，长征小学在读书日系列活动中设置了颁奖环节。在校刊《嫩芽儿》读写特刊的颁奖仪式上，优秀小作者代表朗读自己的优秀文章，分享读书经验、写作方法。学校为180多名优秀小作者颁奖赠送校刊，并发放稿费，极大提高了学生们的积极性。
作为威海市首批图书馆式学校，统一路小学开展了寻找“最美读书身影”和“最美图书角”活动。全校老师用手机随时记录下校园各个角落的阅读身影，每周进行一次汇总评比、颁奖，以此激发学生们的阅读兴趣。
千山路小学则开展了“优雅朗读”“智雅阅读”“涵雅创作”系列读书比赛活动，以级部为单位评选各项突出的班级和个人，鼓励学生积极阅读。
表演剧目 书本内容活起来
为营造校园师生大阅读良好氛围，南山小学在落实各班每周必上一节图书馆阅读课的基础上，在教学楼走廊里设置了小型书架，把一部分图书馆好书搬出来，并从每个班级招募小图书管理志愿者，保证学生课间可以自由阅读。
塔山中小学号召师生参加社会大型读书活动，鼓励学生们课余时间走进图书馆或是城市书房。塔山中学的读书沙龙，也成为家长和学生们分享阅读心得的平台。
古寨小学给全体教师提供了一份书单，由老师们选择适合自己年级孩子们喜欢读的书籍，学校根据书单进行购买。另外，学校还排练校园课本剧，把书本中的内容变成绘声绘色的表演，增强孩子的表达能力、表演能力，激发读书兴趣。（威海晚报记者 丛一 文 王晓 图 通讯员 孙妮静 丁雯雯 陈娜娜）
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