为了让农村留守儿童健康快乐成长，千阳县在全市率先建成了 8所留守儿童成长家园。在这里，孩子们不仅可以培养兴趣爱好、学习知识，还可以获得亲情慰藉 儿童成长家园 用
家门口的快乐家园
千阳县南寨镇闫家村的张小昆今年 7岁，在镇中心小学上一年级，爸爸妈妈在外地打工，他和奶奶留守老家。张小昆是村上留守儿童成长家园的“常客”，每天一放学，他就和同学一起来到这里，先写完作业，再在老师的指导下学书法、做手工等。张小昆说：“回家没人管，在这里老师给我们教书法，还能和别的小朋友玩耍，我喜欢来这里。”
记者从宝鸡市民政部门了解到，目前，在宝鸡市农村地区，和张小昆一样的留守儿童有 9388人。如何让留守儿童健康快乐成长，不仅是外出打工的父母的愁心事，更是各级党委、政府关心的事。为此，千阳县在全市率先建成了 8所留守儿童成长家园，惠及全县 200多名留守儿童。在这里，孩子们不仅可以培养兴趣爱好、学习知识等，还可以获得亲情慰藉。
近日，记者在千阳县千川村、闫家村等村子看到，旧校舍或旧村委会被改造成色彩斑斓的留守儿童成长家园。有的铺设了草坪、跑道，安装了文体器材；有的墙壁画上了可爱的卡通图案，屋顶被涂鸦成了蓝色的天空；有的设置了书法室、舞蹈室，还有音响、电子琴等器材……在这里，童真童趣的环境成了孩子们释放天性、欢乐成长的乐园。“我们在积极借鉴农村幸福院模式的基础上，在留守儿童集中、有辐射带动作用的 8个中心村建设留守儿童成长家园，利用放学、周末、寒暑假时间，在学习、生活、情感等方面给予留守儿童帮扶。”千阳县民政局副局长赵晓锋说，“留守儿童成长家园是新事物，没有经验，我们按照幸福院的模式建设，是摸着石头过河。”据了解，在建设过程中，千阳县根据村上实际，对旧村委会、旧校舍等进行改造，建设示范型、标准型、基础型三种成长家园，既简单实用，又不浪费资源。
那么，留守儿童成长家园的建设和运行费用是如何筹措的？据了解，在省、市支持下，县上根据实际，给予每个留守儿童成长家园 2万至 3万元补助，再发动村上对口帮扶单位和社会爱心企业等扶持捐赠，确保留守儿童成长家园建得起来、运转得了。
爱如阳光温暖心田
“地球上有几大洲、几大洋？”“大家看，这里是亚洲……”近日，在千阳县城关镇千川村留守儿童成长家园里，兼职老师赵子莹指着地球仪，为孩子们讲解地理知识。“不能把成长家园办成小饭桌，我们要让孩子在这里找到自己的特长爱好，增强自信心，并感受到来自家庭的温暖。”赵晓锋说。
师资力量上，一方面，县上借助村小学教师资源和镇村干部资源，发挥他们的特长，开展绘画、舞蹈等才艺培训；另一方面，积极动员村上的文化能人、乡贤达人等，讲解村史和红色传统故事，丰富孩子们的日常生活。
城关镇主管留守儿童成长家园的干部赵倩说：“这些年，镇上新招录的公务员、大学生村官眼界宽、知识储备新，镇上挑选了 8名同志，组建志愿者教师队伍，发挥他们的优势，安排教学内容，确保每堂课都吸引孩子。”赵子莹就是其中一位，她毕业于赣南师范大学汉语言文学专业。赵子莹说：“我和同事想方设法创新形式，开设了地理知识、古诗词鉴赏、书法等趣味课，孩子们很喜欢这些课程。”
南寨镇闫家村以剪纸、刺绣等民间工艺而在省内外闻名。村上号召李银会、杨林转等刺绣能人到儿童成长家园，为孩子们教授剪纸、刺绣；草碧镇董坊村利用村小学教师资源，给孩子们安排体育、绘画、书法等特长培训；张家塬中心社区和志愿服务团队联系，邀请他们来村上开展活动……
留守儿童最希望的是获得家人的关爱。留守儿童成长家园根据实际开展集体过生日、帮助孩子和父母视频聊天等关爱活动，给留守儿童营造一个温馨的港湾。闫家村的张鑫今年上小学五年级，父亲去世了，母亲为养家在县上打工，她时常到留守儿童成长家园里玩耍、学知识。她说，这里的老师和蔼可亲，成长家园更像另外一个“家”。
王静姝是闫家村大学生村官，她不仅是留守儿童成长家园负责人，也是孩子们的“家长”，平时辅导作业，带领大家踢毽子、跳绳等。王静姝说：“在这里我们和孩子们交朋友，陪他们聊天，解决他们的烦心事。孩子们亲热地叫我大姐姐，有什么悄悄话，也愿意和我分享。”
说起留守儿童成长家园，千川村村民蒲维英感受很深，因和妻子常年在江苏打工，孩子鹏鹏一直在村上成长家园度过课余时光。蒲维英说：“我这娃腼腆，这些年我们在外面对娃管得少，多亏了村上的成长家园。我发现娃现在开朗自信多了，我打工回来，娃经常讲他在成长家园的事。”
多方合力播洒爱心
俗话说，樱桃好吃树难栽。儿童成长家园功能全、活动丰富，千阳县也出台相关措施确保其长期运行，但是依然存在师资不充足、管理不科学、保障不到位等问题。“留守儿童成长家园的老师大多是兼职，存在不确定性，加之大家相关专业知识欠缺，在心理疏导等方面无法为孩子们提供专业指导……”“不同年龄段的孩子在同一间教室参加活动，不可避免出现争执和打闹，来园路上也存在一定的安全隐患……”“园内的设施不断完善，但是冬季取暖问题还没有解决……”采访中，不少留守儿童成长家园负责人谈到存在的问题。
赵晓锋表示，关爱保护留守儿童工作是当前农村社会管理的大课题，千阳尚处于探索阶段。针对专业教师欠缺的问题，近期正和市新星流浪儿童援助中心联系沟通，将达成合作，免费为留守儿童提供心理疏导等专业服务；成长家园把安全知识作为重要内容，通过多种方式讲解，提高留守儿童的安全意识；留守儿童成长家园与监护人签订了安全责任书，千川村还为来成长家园的留守儿童办理意外保险，细化安全责任。
跟城里的孩子相比，留守儿童外出机会少，生活单调，孩子们渴望见识外面的精彩世界。据了解，千阳县还将探索举办夏令营等活动，带孩子们到外面的世界开阔眼界。
党的十九大报告指出，健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。在总结前期经验的基础上，下一步千阳县准备再建7所留守儿童成长家园，结合村中心小学少年宫及学校教师资源优势，实现留守儿童成长家园常态化运转，并积极联合妇联、团委、教育等多部门形成合力，为成长家园提供更多支持。
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