我和一首歌的故事
我是一个活泼开朗的男孩，我的兴趣爱好十分广泛。我喜欢把自己沉浸在书中，也会把看到的东西加入自己的想法记录在日记中，更喜欢用优美的琴声抒发我的情感。多次被评为“三好学生”“爱心使者”。
宝鸡西街小学四（6）班胡皓然
音乐，是一门艺术。我们开心快乐的时候，它会让我们更愉悦；我们悲伤逆流成河的时候，它会让我们向往幸福。
音乐，是一门艺术。我们开心快乐的时候，它会让我们更愉悦；我们悲伤逆流成河的时候，它会让我们向往幸福。而我最喜欢听的歌，就是梦然唱的《少年》。
有一次，我考试的时候胸有成竹，心想：我一定会考100分。可是，考卷发下来的时候，我打开试卷一看只有72分。“什么？”我惊讶地大声叫了起来，眼睛瞪得像个铜铃，嘴巴张得可以吃下一头大象，心情就像翻书似的，立刻从开心变成了失望，就像一个泄了气的皮球，耷拉着脑袋站在那里。再一看我同桌的成绩——99.5分，她就错了一个符号。唉，我满满的失望，不争气的眼泪悄悄地流下来了。
走在放学回家的路上，我心里想：第一次考得这么差，爸爸妈妈肯定会骂我。我越想越伤心，肩上的书包就像石头一样重，回家的脚步也越来越沉，越走越慢。一看前面地上的蜗牛，它都已经离我十几米远了。
路过小区门口的音乐店时，我听见一阵歌声从里面传来：“时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减。眼前这个少年，还是最初那张脸，面前再多艰险不退却……”是啊，我不能因为这次没有考好，而放弃学习的兴趣，而应该从考试中总结问题。
顿时，我的心情豁然开朗，脸上的笑容像花朵一样灿烂，背上的书包像云朵一样轻，心里的石头就像一只小鸟一样飞走了。我飞快地跑回家，拿起手机，细细地品味着这首歌。后来，我告诉了爸爸妈妈我的想法，我对自己的考卷做了详细的分析，总结考试失败的问题所在，并列出了我的学习计划。在期末考试时，我终于取得了优异的成绩。
这就是我和《少年》这首歌的故事，它激励着我，做一个永往直前的好少年！
教师点评：作者讲述了自己从歌声中体悟并振作的故事，音乐的神奇魅力从而体现。同时，也表达了作者对音乐的无限热爱之情。歌声伴我成长，歌声激励我进步。
指导老师赵丽晴
新闻推荐
为落实8日召开的全市创建全国文明城市整改提升工作推进会精神，扎实推进各项整改任务落细落实，12月9日，市委宣传部举行创文整...
宝鸡新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播宝鸡正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。